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,倍数和因数,活动一:认识倍数和因数,1.想一想,摆一摆:每排摆几个?摆几排?并用乘法算式表示出来。2.读一读,想一想:43=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。3.填一填,说一说:62=12,()是()的倍数,()也是()的倍数,()和()都是的因数()(),()是()的倍数,()也是()的倍数,()和()都是的因数小组交流,121=12,62=12,43=12,12是4的倍数,12也是3的倍数,4和3都是12的因数。,43=12,12是12的倍数,12也是的1的倍数,1和12是12的因数。,62=12,121=12,12是2的倍数,12也是6的倍数,6和2是12的因数。,根据下面的算式,说说哪个数是哪个数的倍数,哪个数是哪个数的因数。,453=15,114=44,125=60,98=72,8是倍数,4是因数。(),8是4的倍数,4是8的因数。,为了方便,我们在研究倍数和因数时,所说的数一般指不是0的自然数。,你能找出多少个3的倍数?,活动二:探索求一个数的倍数的方法,1.想一想:什么样的数是3的倍数?2.试一试:你能有条理的写出3的倍数吗?3的倍数:_3.小组交流.,你能把3的倍数写完吗?可以怎样表示问题的答案呢?,2的倍数有_5的倍数有_,3的倍数有_,、,、,、,它本身,没有,无限的,乘坐小船每人应付4元,你能把下表填写完整吗?,表中的“应付元数”都是()的倍数。请你写出4的倍数:()你认为4的倍数有()个,最小的一个是(),最大的是()。,8,12,16,20,6,7,24,28,4,4,,8,,12,,16,,20,无数,4,没有最大的,你能找出36的所有因数吗?,1.想一想:什么样的数是3的因数?2.思考:怎样才能有条理的找出3的因数?3的因数有_3.小组交流.,你能把的因数全部找出来吗?,活动三:探索求一个数的因数的方法,你能找出36的所有因数吗?,()()=36,1,36,36的因数有:,,,。,2,18,,,,,3,12,,,,,4,9,,,,,6,6,,,36()=(),1,36,36的因数有:,。,36(2)=(18)36(3)=(12)36(4)=(9)36(6)=(6),2,3,4,6,9,12,18,,,的因数有:,的因数有:,的因数有:,1,2,3,4,6,9,12,18,36,1,3,5,15,1,2,4,8,16,1,它本身,有限的,24个同学表演团体操,把队伍的排列情况填写完整。,12,8,6,4,3,2,1,表中的“排数”和“每排人数”都是()的因数。24的因数有()最小的是(),最大的是()。24一共有()个因数。
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