语文同步练习题考试题试卷教案三年级阅读与写作竞赛.doc

学号 班级 姓名 装订线 三年级阅读与写作竞赛 时量：90分钟 一、阅读（70分） 熊妈妈收菜（17分） 菜园里的蔬菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。它们走到萝卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。他们走到白菜地里，熊妈妈妈拔了一根白菜。小熊要吃白菜的根。熊妈妈说：“你记住，白菜的根不好吃，它的叶子菜好吃呢！”它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。小熊对妈妈说：“妈妈，今天我学到了这么多知识，我真高兴！”1、短文共有（ ）个自然段（3分）2、用横线把熊妈妈说的话画下来（3分）3、短文中写了几种蔬菜？它们是_（3分）4、小熊学到了什么知识？（4.5分）_5、你还知道哪些这方面的知识？请写下来，不会写的用拼音 （3.5分） _ （二）燕子 （ 作者 柯蓝）（14分） 一对黑色的燕子，撞在我的玻璃上。我连忙把窗子打开，这一对小客人，却又突然不见了。窗外是一片绿色的春天 我在窗口等着。等待着春天的使者，这幸福的使者。我的心也在发芽，也像迎着春风的嫩叶，在枝头上无穷地眺望。 燕子终于又回来了 衔着泥草 忙忙碌碌地飞来飞去 在我的房角上造起一座白色的小房子 一会儿 她们又出去了 又回来了 并且吱吱地叫着 仿佛它们在这新地方 发现了工场 找到了工作 在向我报告它们的欢乐 接着，它们又出去了。不知道从什么地方，衔来了一条又肥又绿的虫子， 它们就饱饱地吃了一顿 吃完了，它们在窗外唱了一支歌，又到它们的工场去了。这中间也回来过一两次，不是衔着泥沙，就是抬着树枝 燕子、燕子，我知道你是在劳动中，才变得如此矫捷的！也知道你是在劳动中，吸取了太阳的光亮，才使黑色的羽毛变得如此闪亮的。甚至你那火红的嘴唇，也是涂上了太阳的颜色，才变得如此严厉啊！你这春天的使者，劳动的使者啊 1、把文章中你认为的好词佳句抄下来。（4分） 2、照样子把句子写具体。（4分） 例：燕子是使者。灵巧的燕子是春天的使者。 晓红在画画。 它飞走了。 3、请你给文中的第三自然段加标点。（3分） 4、读了这篇课文，你能受到什么启发？又能提出什么问题？（14分） （三）（20分）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。 过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤“。 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！” 牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！” 毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。、 写出下列各词的近义词。（4分）缓缓( ) 友谊（ ）、文中的“千斤”这句话是谁说的，请在（ ）里打“”。（3分）（1）、毛驴说的。（ ）（2）、牛大哥说的。（ ）（3）、老山羊说的。（ ）、下面3个题目，哪个可以做这篇故事的题目。请你选择一个，在（ ）里打“”。（分）（1）毛驴和老山羊 （ ）（2）老山羊和牛大哥（ ）（3）毛驴和牛大哥（ ）、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？（分） 、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？（） 、用文中的一句话，把下面的话补充完整。（4分）这篇寓言告诉我们： （四）小草（22分）宽阔的马路边，寂静的山道旁，茂密的林海中，人们随处可以看到不起眼的小草。正是这些小草，使大自然充满无限生机。一声惊雷，把枯萎的小草从石缝中、树根旁、土地里唤了出来。一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳高挂在天空中，把大地烤得火热，人们来到草地上，向小草身上一坐。这时，小草像一位慈爱的母亲，把人们搂在杯里，让劳累的人们安然休憩，消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出牺牲。秋天，一阵凉风吹来，它那瘦弱的身体经不起折磨，像得了重病的老人，一下子变得面黄肌瘦。凛冽的寒风把可怕的冬天请来了。小草的身躯虽然被寒风吹得萎缩了，但是它的却根部像一条条蚯蚓似的，深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土壤里钻出来，真是“ ， ”。我爱小草，爱她旺盛的生命力和博大的胸怀。1、从短文中摘录一句打比方的句子（4分）_。这句话中，把（ ）比作（）。2、从短文中摘录一句把小草当作人来写的句子（3分）_。3、写出下列词语的反义词。（3分）寂静（ ） 宽阔（ ） 瘦弱（ ）4、在第五自然短中的横线上填一句诗，并用自己的话说说所填的那句诗的意思。（4分）_5、你知道