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,图上画了谁,还有谁,他们在做什么?你是怎么知道的?,难忘的一天,点此播放教学视频,jsunmojn计算机冒着紧张lngunwfn展览馆握手兴奋怦怦跳普及灿烂笑容,pngpcnlnrng,点此播放教学视频,我会读,计算机冒着展览馆怦怦地握手笑容兴奋灿烂紧张普及,点此播放教学视频,jsunmolnw,fngunjnrng,pngpcnln,计算冒览握,奋馆紧容,怦普灿烂,点此播放教学视频,我会认,计,算,冒,握,容,普,你真棒!,点此播放教学视频,览,馆,紧,奋,灿,烂,怦,你真棒!,点此播放教学视频,算,馆,计,览,握,容,紧,奋,普,灿,怦,烂,点此播放教学视频,我能读好下面的句子:1、我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。2、那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。3、我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。4、邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住我的手。5、邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。6、计算机的普及要从娃娃抓起。7、离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。8、天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。,点此播放教学视频,朗读感悟,难忘的一天是指哪天?用画出来是什么事情让人难忘?用画出来,1984年2月16日,是我最难忘的日子,我为邓小平爷爷做了电子计算机表演。,激动自豪,点此播放教学视频,邓小平爷爷,1804-1997,点此播放教学视频,邓小平:担任过中国国家主席、军委主席。是改革开放的总设计师。一国两制度的倡导者。,点此播放教学视频,读一读,找一找,画一画:请认真地读一读课文,找一找描写“我”心情的句子,用横线画出来,并自己读一读。,点此播放教学视频,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停,点此播放教学视频,我紧张的心情一下子就平静了下来。,点此播放教学视频,离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。,点此播放教学视频,朗读感悟,那天早晨,我冒着严寒,快步走到工业展览馆。想到马上就要见到邓爷爷,我又紧张又激动,心怦怦地跳个不停。,为什么“我”的心会“怦怦地跳个不停”?,心怦怦跳,以为国家领导人是威严的,邓爷爷是国家领导人,马上要见到邓爷爷,紧张激动,点此播放教学视频,朗读感悟,为什么“我紧张的心情一下子就平静了下来”?,邓爷爷来啦!他带着慈祥的微笑向我走来。我连忙敬了个队礼,说:“邓爷爷,您好!”邓爷爷高兴地点点头,紧紧地握住了我的手。看着邓爷爷和蔼可亲的样子,我紧张的心情一下子就平静了下来。,邓爷爷是怎样的人?,心情平静,和蔼可亲,慈祥微笑高兴点头紧紧握手,点此播放教学视频,开始表演了。我沉着地操纵着计算机,顺利地打出各种各样的图形来。邓爷爷仔细地看了我的表演,脸上露出了满意的笑容。,点此播放教学视频,表演过后,邓爷爷还亲切地问了我的年龄。我说刚满十岁。邓爷爷听了,赞许地再一次和我握手,并对身边的人说:“计算机的普及要从娃娃抓起。”,点此播放教学视频,离开展览馆,我兴奋地走在回家的路上。天,仿佛格外的蓝;阳光,仿佛更加灿烂。我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。,xng,兴,xng,xng,(兴奋),(高兴),点此播放教学视频,我忘不了这一天,忘不了肩上担负的责任。,朗读感悟,“肩上担负的责任”指的是什么?,说说“我”为什么忘不了这一天。,见到了邓爷爷,邓爷爷和蔼可亲,认识到肩上责任的重大,我受到了邓爷爷的称赞,难忘,点此播放教学视频,拓展,我能用“仔细地”说句子、写句子。,点此播放教学视频,我会读,我会做,高兴地仔细地亲切地紧紧地顺利地兴奋地赞许地沉着地,点头,问候,打出,握手,走来,操纵,观察,握住,我发现红色的字都是动词,点此播放教学视频,()的日子()的微笑()的样子()的心情()的笑容()的图形,难忘,和蔼可亲,满意,紧张,各种各样,慈祥,我发现“的”字后面跟着名词,我们()书本。,的,他在认真()看书。,地,点此播放教学视频,拓展,我能用“仔细地”说句子。,考试时,我仔细地检查。,点此播放教学视频,及,jshnz,xcwi,细,次,外,身,仔,及时及格身体身边仔细,仔细层次次数外面外表,

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