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文档简介
.,传染病及其预防,.,学习目标,知识目标:1、能举例说出传染病的病因、传播途径和预防措施。2、会列举常见的寄生虫、细菌性传染病和病毒性传染病。3、知道艾滋病的一般常识,懂得关心和帮助艾滋病人。能力目标:当遇到常见的传染病时,会采取正确的预防措施保护自己。情感目标:1、通过了解传染病的危害、传播途径等,培养学生养成良好的卫生习惯。2、懂得要积极正确的和传染病人相处,要关心、帮助传染病人。,.,想一想,议一议?,.,小明不注意用眼卫生,患了近视眼,过了一段时间,他的同桌也患了近视眼;小丽不注意个人卫生,患了“红眼病”(病毒性结膜炎),不久她的同桌也患了“红眼病”。思考:近视眼和“红眼病”都是传染病吗?传染病具有什么特点呢?,.,结膜炎,.,请比较近视眼和结膜炎发病的原因;P72近视眼病毒性结膜炎,患者自身眼部结构发生变化引起的,不能传染。,由外来的致病病毒引起的,具有传染性。,.,一、什么是传染病?有什么特点?,传染病由病原体引起的,能够在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。特点:传染性和流行性,病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,结合自己的生活经验,尝试说出下列常见传染病是由什么引起的?,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由流感病毒引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由水痘带状疱疹病毒引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由结核杆菌引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由(皮肤癣菌)真菌引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由蛔虫引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,由血吸虫引起,.,流行性感冒,肺结核,蛔虫病,血吸虫病,水痘,手癣、足癣,理理思路,归归类!,寄生虫,病毒,细菌,真菌,.,传染病是如何传播的,?,.,学法指导,分析资料-获取信息的常用途径前提:仔细阅读要解决的问题是什么。技巧:解决问题的信息一定藏在资料中,火眼金睛抠出关键词方法:自主探究+小组合作,.,资料分析1:,流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。,.,资料分析1:,流行感冒(简称流感)是一种由流感病毒引起的、具有高度传染性的急性传染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量的流感病毒。当流感患者讲话、咳嗽、打喷嚏时,会从鼻咽部喷出大量含有流感病毒的飞沫,飞沫悬浮于空气中,周围的人吸入了这种带有病毒的空气以后,就有可能患流感。接触过流感患者及其用品可能传染上流感。与青壮年相比,老人、孩子更容易患流感。,流感传播需要的环节,.,分析流行性感冒的传播途径,说一说为什么咳嗽或打喷嚏时要用手帕捂住口鼻,为什么老人和小孩更易患流感?流行性感冒的传播途径主要是飞沫、空气传播。因此咳嗽或打喷嚏的时候要用手帕捂住口鼻,以免传染他人。老人和小孩体质差,抵抗力弱,所以容易患感冒。,P74,.,资料分析2:,肝炎患者用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则容易使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,.,资料分析2:,用过的碗筷要同家人的分开,否则容易使家人染上肝炎。饭馆的餐具要严格消毒,否则可能使顾客感染上肝炎、流感、细菌性痢疾等疾病。,甲肝传播需要的环节,甲肝患者,资料2中的做法可以避免健康人感染上传染病,.,流感传播环节:,流感患者,尝试总结,易患流感的人,带病毒的空气,肝炎传播环节:,肝炎患者,易患肝炎的人,带病毒的餐具,两种传染病传播的共同点?,散播病原体者,容易患此病的人,.,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,.,散播病原体的人或动物,对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群,病原体离开传染源到达健康人的途径,传染病流行的三个环节,.,二、传染病流行的三个基本环节,(一)传染源(二)传播途径(三)易感人群,.,(一)传染源:传染源是指能够散播病原体的人或动物。,传染病患者,受染动物,病原体携带者,.,.,(二)传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。,.,主的要传播途径有:,空气、飞沫传播,饮水、食物传播,霍乱、甲肝,流感、肺结核,.,生物媒介传播,接触传播,主的要传播途径有:,皮肤病,鼠疫、疟疾,生物媒介传播途径:散播病原体,本身不患病。,.,(三)易感人群:易感人群是指对某种传染病缺乏免疫力而易感染该病的人群。,例如:腮腺炎属于终身免疫的传染病,而未患过腮腺炎的人就是腮腺炎的易感人群。对于流行性感冒来说,人们普遍属于易感人群。,.,1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且传给了弟弟,弟弟又传给了同学。2、蚊子叮咬疟疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了疟疾。请分析:1.导致弟弟患病的传染源是()流感的病原体是()2.弟弟被传染前是()被传染后是()3.流感传播途径主要是()4.蚊子在疟疾病的传播当中充当了(),学以致用,哥哥,易感人群,飞沫、空气,传播途径,传染源,流感病毒,.,假如我们班有三名同学患了流感,为了防止流感扩散,现在该怎么办呢?,让感冒患者吃药、住院、戴口罩等,教室内煮醋、病人用过的东西消毒等,没得病的人打疫苗、避免接触患病者、锻炼身体等,传染源,传播途径,易感人群,控制,切断,保护,出谋划策,.,(一)控制传染源(二)切断传播途径(三)保护易感人群,三、传染病的预防措施,.,(一)控制传染源,1.隔离和治疗病人;2.杀死深埋或焚烧有病动物。,.,(二)切断传播途径,用具或环境消毒、搞好个人卫生、杀死生物媒介等。,.,(三)保护易感人群,让健康人远离病区、注射疫苗、加强锻炼、合理营养、增强抵抗力等。,.,快速判断:,控制传染源,切断传播途径,保护易感人群,.,重点措施,相结合,预防传染病,综合措施,保护易感人群,切断传播途径,控制传染源,.,遗传物质改变,由病原体引起,后代,易感人群,禁止近亲结婚、进行婚检,孕检,控制传染源切断传播途径保护易感人群,.,特点,环节,措施,传染病及预防,.,特点,环节,传染源,传染性,流行性,措施,传播途径,传染病及预防,易感人
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