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高考化学复习计划范文 当你的孩子进入初中以后 高三化学总复习时间紧、任务重,如何科学合理的安排复习,是我们一直以来来探索的问题,下面将高三复习工作中的一些做法与大家共同探讨。1、研读考纲,把握高考命脉考纲是高考命题的依据,对高考有明显的导向作用,考试说明则是对考纲的细化与说明,研究考试说明可以明确考试的知识范围和各知识点的能力层次要求,清楚哪些是中学化学的主干知识,哪些是边缘学科的内容,哪些是新增或删减的考点。对于只作了解的内容尽管放手让学生看书解决,对于理解和综合应用的内容要下大功夫,挖掘知识规律,探究知识的生长点及可能的命题切入点,特别是新增或说法有变化的内容,很可能是第II卷出题的素材,应讲透学活。所以要研究2019年考纲和考试说明,研究其中变化,包括题型示例和参考试题。有助于预测高考命题趋势,把握复习的标高。明确复习的重难点,提高复习的针对性,减轻学生负担,减少练习的盲目性,收到事半功倍的效果。考纲就是标尺,要依据考纲要求对资料内容大胆的删减。2、紧握课本,以不变应万变高考试题万变不离其宗,追根还源于课本,从课本知识点能力考查衍生而来,高考知识体现课本内容,最终落脚点还是课本,所以切不可舍本求末,重教辅轻教材。高考备考复习一定要依托于课本,降低重心,淡化热点立足基础,回归教材抓主干知识,建立知识网络,脚踏实地完成教学任务,全面落实教学大纲的要求,对考纲中每个知识要认真落实,把握相关知识的内涵与外延,形成坚实的知识体系,以不变应万变。高考要求的化学主干知识为(25条):(1)原子结构(2)元素周期律、周期表(3)分子结构、晶体类型(4)化学反应与能量(热化学方程式)(5)反应速率与化学平衡(6)电解质溶液(PH、-离子方程式、水解、电解等)(7)氧化还原原理的应用(8)典型的非金属卤素(9)氧族元素(10)氮族元素(11)碳族元素(12)碱金属(13)镁铝铁(14)同分异构(15)烃及其衍生物(16)糖类、蛋白质、油酯(17)有机合成材料(18)物质的量及计算(19)化学式和结构式计算(20)方程式计算(22)化学实验常用仪器及操作(23)实验室制法(24)物质的检验、分离、推断(25)化学实验设计要注重规范、落实细节。3、注重学法,构建知识网络化学学科有别于数学、物理,知识点多而且碎,识记量较大。但在零乱琐碎的知识背后,仍有着严密的知识体系,解题方法有章可循。化学学科能力是建立在知识积累的基础之上,所以学好化学首先要有背功,要先死后活,死去活来。记忆有法可寻的,在复习中教师要指导学生归纳知识,挖掘内在联系,构筑知识网络,建立各种题型的解法模型,达到见到不同题型,立即想到不同方法。4、优化教法,提高课堂效率提高课堂效率是一直以来我们所追求的目标,在复习阶段如何能够提高课堂效率,我也尝试过很多方法。例:对于元素化合物知识,知识多而杂表面又看不出太多联系,所以采取先学后教的方法,自己阅读课本,填写知识梳理后,教师从深层次挖掘内部联系,做到前联后展;对于平衡理论,比较抽象难以理解,采用先讲后练的方法,我把历年来高考电离平衡试题进行认真分析后,根据知识点,切入点的不同,归纳了十个小题(母题),先进行讲解,后训练,在训练中的遇到的问题都可以在母题找到原型,培养学生的思维能力和知识迁移能力;对于物质的量,学生较为熟悉,知识在概念的准确性上需要进一步把握,所以采取先练后讲,在练习中发现问题,针对性讲解,提高复习效率。5、强化实验,注重开放性化学实验内容在高考中历来权重高,难度大,区分度好,一直备受教师和考生的关注。化学实验题选材大都来自对教材实验的改进和衍变。即改进装置或方法,变换药品或条件,迁移原理或方法,设计问题多角度,体现开放与创新。在实验复习中注意以下几方面:1.实验复习可以采用章节渗透与专题讲座相结合的方法。在章节复习中,渗透相关实验知识和技能,注重培养和提高学生的实验意识和素质。适时穿插实验专题,如化学实验基本操作,气体的制备,实验设计等。通过专题,强化对实验原理的了解和应用,对实验操作及注意事项的记忆有系统有步骤的训练实验基本功。2.在复习中,还要根据实验原理设计实验步骤和装置掌握一些装置和仪器药品的替代方法,培养学生实验设计能力和创新能力。3.掌握实验答题方法和套路,培养表达能力。例如,对化学现象的描述:应从视觉、听觉、触觉等角度,说出实验的颜色、状态、气味、声、光、热等现象,而不能直接说出现象所反应的结果。如产生白色沉淀不能说成产生AgC1沉淀,看不到明显现象不能说成不反应。对于化学基本操作规程的描述,应按照仪器和实验用品的用途,原理和使用方法以及应注意的问题,从安全可行的角度用简洁的语言说出操作过程和操作方法,又不能太?嗦。对于检验或验证实验:试剂操作现象结论对于化学方案评价的描述:应从实验原理是否科学,操作是否简便,过程是否安全,原料是否节约,对实验方案加以评价,对比分析出该实验方案的优缺点。6、强化训练,提高学科能力。对学生进行套提训练和专题训练是提高学科能力的有效方法,强化训练不等于题海战本,所以要注意:(1)精选试题,注重高考题研究。平时训练应从学生实际出发,以中档题为主,穿插高考题中的典型题,易错题训练,提高学生的应试能力,同时解决学生的审题不仔细,表达不完善,不准确,化学用语不规范等问题。(2)重视解题思路、方法的训练,在训练过程中,注重启发学生分析过程,归纳方法、提倡一题多解,一题多变,力求举一反三,培养学生思维的发散性、灵活性、深刻性和创造性,提高复习的效率和质量。(3)培养学生总结反思的好习惯,做完题不但要听老师讲评,还要反思解题思路,解法,书写格式,知道自己错在哪里及思维的盲点、误区或书写表达的不规范,避免再次出错,书写不规范是学生失分的一个重要原因,无论是学生还是教师都要注意,在平常的教学或性能力中要不断的强化规范意识。答题不规范主要表现在以下三个方面:a、化学式书写不规范,方程书写不完整。b、专业术语中出现错字别字。c、不按题目要求答题。规范答题是提高成绩的有效途径。做为教师我们应严格要求自己,做学生的表率,培养学生严谨认真的科学态度,并将规范性落实在每一天、每一节课,这样才能最大限度的降低或避免学生失分,提高成绩。s(“hzh3”);s(“hzh4”);s(“hzh4b”);高考化学复习计划范文 相关内容:高一新学期合理学习计划一、学习目标:所有课程尽力上A等级。平时注意预习、抓紧,将所有知识点灵活掌握。二、具体做法如下:1、早上6:20按时起床,做到像在军训期间一样,初中政治,动作快捷洗漱完毕,开始早读和上学,做到上学不迟到;2、在校期间,上课做好笔.大二学习计划400字1、 古代文学:背诵老师所规定的背诵篇目,通读一遍教材,每天早自习背诵一篇唐诗。2、 古代汉语:上课认真听讲,做好笔记,背诵规定的篇目,把教材上的文章做一遍翻译。新学期初中生英语学习计划首先,端正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!其次,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。新学期小学英语学习计划第一,要端正自己的学习态度。态度决定一切!心态是取得成功的关键环节,拥有好心态是取得好成绩的前提!第二,上课仔细听讲,弄懂每一个问题,按时完成作业。课后做好预习、复习。初中物理学习计划1.培养对物理的兴趣。物聚于所好、 嗜之越笃,技巧越工、爱为学问之始想要学好一门课程,首先要培养对其的兴趣。所以我会多去科技馆之类的场所,多做实验、看有关的书,让自己爱上物理;2.态度决定一切。每日学习计划书以下是学习计划范文频道为您提供的范文,仅供参考!其实,作一个日计划并不会占用多长时间。在平常的教学过程中,我常常会对学生这样说:睡觉前用洗脚的那两分钟就能把第二天要做的事情安排好了。合理的学习计划中国古代伟大的教育家孔子说过:凡事预则立,不预则废行之有效的学习计划是学习成功的第一
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