长兴县小浦镇中学九年级科学期中试题卷.doc

长兴县小浦镇中学九年级科学期中试题卷本卷中可能用到的相对原子质量：C：12 H：1 O：16 Al：27 Cu:64 Fe:56 Na:23 S:32 Cl:35.5 Mg:24一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分。请选出各小题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）1下列变化过程中只发生物理变化的是( )A用燃烧法区别羊毛和合成纤维 B气球充气过多爆炸C以大米、高粱、小麦等粮食为原料酿酒 D铜制品在潮湿的空气中变成铜绿2某新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，与金属线相连的警报系统就会立刻报警。“防盗玻璃”能报警，这利用了金属的 ( ) A导电性 B延展性 C弹性 D导热性3能用金属与稀盐酸直接反应制取的是 （ ） A.CuCl2 B.AgCl C.MgCl2 D.FeCl34农作物生长需要氮、磷、钾等营养元素。下列化肥中，属于复合肥料的是 ( )A硫酸钾（K2SO4） B尿素CO(NH2)2 C磷酸二氢钙Ca(H2PO4)2 D硝酸钾（KNO3）5近来市场上出现了能补充人体盐分的饮品盐汽水，你认为盐汽水的成分和普通汽水最大的不同是增加了（ ） A水 B氯化钠 C二氧化碳 D碳酸钙6.人类的第二杀手-心血管疾病，对人们的身心健康造成极大的危害。这类疾病的患者大多数属于酸性体质，应经常食用碱性食品。根据下面表中的信息，这类疾病的患者应经常食用的食品为（ ）A. 酸奶 B.苹果 C.苏打饼干 D.葡萄7“以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻”。下列叙述有科学依据的是 ( ) A观察颜色判断金戒子的真假 B“绿色食品”是指绿颜色的可食用商品 C 用纯碱可除去面团发酵产生的酸 D小孩经常咬铅笔芯，会导致铅中毒8.金属钛（Ti）是重要的航空航天材料。Ti可以用TiO2与Si共熔制取，反应的化学方程式为：TiO2+SiSiO2+Ti。该反应中的还原剂是 ( ) ASi BTiO2 C SiO2 DTi9三国时的“红脸”关云长与北宋时的“黑脸”包公本是互不相干的著名历史人物，一首描述某一化学实验过程的诗将两人联系在一起，诗的内容如下：“包公静卧水晶房，轻风迎面喜洋洋，忽然一阵烈火起，烧得包公变云长，云长急令退烈火，只留轻风吹暖房。”诗中的“包公”是指黑色CuO粉末，“云长”指的是红色的铜，则轻风是指（ ）A H2 BCO2 CO2 DC10科学家发明了一种车用制氢装置，其制氢气的原理是：硼(B)和水在高温下反应生成氢氧化硼和氢气。反应的化学方程式为：2B+6H2O2B(OH)2+3H2，该反应属于( ) A复分解反应 D分解反应 C化合反应 D置换反应11.学习化学时我们要经常做实验。下列实验操作正确的是（ ）12相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸作用，产生H2的质量m（H2）与加入稀盐酸的体积V（稀盐酸）关系如下图所示，其中正确的是 （ ） 13工业生产中，可用盐酸洗去铁材表面的致密氧化层，但冬天因该反应变缓而影响生产，要提高酸洗液的浓度和温度以加快反应，保证生产可在酸洗液中加入（ ）A食盐 B浓硫酸 C生石灰 D固体氢氧化钠14.氢叠氮酸(HN3)与醋酸酸性相近，其盐类化合物比较稳定，但撞击时会发生爆炸生成氮气，可用于小汽车防撞保护气囊，则下列说法不正确的是 ( )A通常情况下，HN3的水溶液pH7 BHN3能与NaOH反应生成NaN3CNaN3受到撞击时会发生爆炸生成氮气，是因为NaN3中含有N2分子 DNH4N3属于盐类15.常温下块状大理石投入足量稀硫酸中，刚开始能产生气体，但很快就停止产生。而将大理石粉末逐步加入足量稀硫酸中却能持续产生气体。由此得出的结论或推理正确的是（ ）A物质间是否发生化学反应，只和反应的条件有关B反应物之间必须直接接触才会发生化学反应C块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同D硫酸钡粉末也可和盐酸发生化学反应而溶解16.用如图所示装置（图中夹持仪器已略去）测定某牙膏样品中碳酸钙的质量分数。实验中，通过测定丙装置质量的改变值，就能达到目的（样品中其他成分遇盐酸不产生气体）。下列措施能提高测定准确度的是（ ）A省去装置甲和丁B将丙中的NaOH溶液换成Ca(OH)2溶液C装置乙不再产生气泡时，立即停止抽气D滴加稀盐酸之前，先抽气一段时间，除去装置内原有的CO217.向一定质量AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入Zn，溶液质量与加入Zn的质量关系如bd溶液质量（g）Zn的质量（g）0ca右图所示，下列说法正确的是（ ）Aa点溶液中的溶质有2种 Bc点溶液中溶质为Zn(NO3)2 C若取bc段溶液，滴加稀盐酸，有白色沉淀D取d点的固体，加入稀盐酸，无气泡产生18为除去下列物质中的杂质(括号内是杂质)，下列操作方法正确的是（ ）选项物质操作方法AFe(Fe2O3)加入过量稀盐酸，充分反应后过滤BCaO粉末(CaCO3粉末)加足量的水，充分搅拌后过滤CNaOH溶液Ca(OH)2溶液通入过量CO2气体，充分反应后过滤DCuSO4溶液(硫酸)加入过量CuO粉末，加热，充分反应后过滤19.探究中和反应是否发生的方法有多种。小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别了实验过程中的现象。其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（ ） A在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液B在NaOH溶液加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸C在NaOH溶液加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸D在NaOH溶液加入Ba(NO3)2，然后向其中逐滴加入稀硫酸20用NaCl、CaCl2、AlCl3溶液分别与同一AgNO3溶液反应，生成等质量的AgCl沉淀，则消耗AgNO3溶液的质量比为 （ ）A1:1:1 B1:2:3 C3:2:1 D6:3:2二、简答题（21题每空1分，其他每空2分，共40分）21(1) 请写出最简单的有机物的名称：_ 。 (2) 现有：a盐酸 b浓硫酸 c熟石灰 d甲烷 四种物质，请用化学式回答下列问题： 能用来作某些气体的干燥剂的是 。 天然气的主要成分、造成矿井瓦斯爆炸的是 。 能用来改良酸性土壤的是 。22将稀盐酸慢慢滴入装有氢氧化钠溶液的烧杯中，用温度计测出烧杯中溶液的温度，溶液温度随加入稀盐酸的质量而变化如图所示：（1）由图知，稀盐酸与氢氧化钠溶液发生的反应是 （填“放热”或“吸热”）反应。（2）从A到B过程中，烧杯中溶液的pH逐渐 。23 2012年4月22日，环保低价的甲醇汽油在我市开始销售。甲醇汽油是在普通汽油中加入一定比例的甲醇和石油添加剂而制成的。 (1)根据物质的组成进行分类，甲醇(CH4O)属于纯净物中的 。 (2)工业制取甲醇的方法之一：利用二氧化碳与氢气在一定条件下反应制取甲醇，同时生成另一种常见物质。请完成该反应的化学方程式：CO2+3H2CH4O+ 。24.有一种“石头纸”，主要成分为碳酸钙，其外观与普通纸相似。鉴别“石头纸”与普通纸有多种方法。 (1) 若分别点燃这两种纸，则容易燃烧的是纸；(2)若在纸上分别滴加，则有大量气泡产生的是“石头纸”。25如右图所示，该装置在化学实验中有洗气、检验、储气等多种用途：(1)若用此装置来除去氢气中混入的少量水蒸气，在锥形瓶内应装的试剂是_；(2)若要验证氢气中是否混入少量的氯化氢气体，则锥形瓶内应装的试剂是_；(3)若要用来收集气体，当气体从b端通入时，能收集到的气体可以是_ _。26、一根用细绳吊着的长玻璃棒左端绕上光亮的粗铜丝，并使玻璃棒保持水平（如图）。用酒精灯给铜丝加热数分钟，停止加热后冷却，发现玻璃棒左端下降。（1）用化学方程式表示左端下降的原因。（2）将玻璃棒连同细绳取下，铜丝端浸入稀硫酸，充分反应后取出，洗涤、干燥再重新吊起（细绳系在玻璃棒的位置不变），玻璃棒（选填“能”或“不能”）再次保持水平。27物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由二氧化碳“队员”投篮进球完成一次有效进攻。场上“队员”位置及传球路线如右图所示。(1)A位置“队员”代表的物质是 ；(2)为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给Fe“队员”外，还能直接传球给 “队员”（填物质名称）；(3)写出连线代表的物质间发生反应的化学方程式： 。28.碘是人体必须的微量元素，海带因富含碘元素而成为补碘的常用食物之一。小李想设计实验验证海带中含有碘元素。他查阅了相关资料，得到以下信息： 碘化钠（NaI）与氯化钠性质相似，两者的溶液都是盐溶液，碘化银为黄色难溶于水的固体。 工业上将适量氯气通入无色碘化钠溶液就能置换出单质碘，溶液变为棕黄色。 少量碘（(I2）溶于水的溶液，能使淀粉溶液变蓝，碘的化合物不能使淀粉溶液变蓝。 灼烧海带后残留的灰烬中含有可溶性碘化钠、氯化钠等化合物。小李的实验步骤如下： 将海带灰用蒸馏水充分浸泡后过滤，得滤液；然后用以下3种方法，去检验海带灰中是否含有碘元素。 方法一：取滤液，通入适量氯气后与淀粉糊混合，观察是否变蓝。 方法二：取滤液，通入适量的氯气，观察溶液有无颜色变化。 方法三：取滤液，和淀粉糊混合，观察是否变蓝。 请回答下列问题： （1）氯气和碘化钠反应的化学方程式： （2）上述3种方法中，方法 是一定不可行的，说出不可行的理由： （3）取滤液，滴入硝酸银溶液，若观察到 ，则证明滤液中含碘离子。三、实验探究题(每空2分，共26分)29在学习碳的化学性质时，碳和氧化铜反应生成的气体是一氧化碳还是二氧化碳？或者两种气体都有呢？某学习小组对此展开了探究。（1）甲、乙同学分别提出了检验一氧化碳的方案,但都被大家否定了。请在下表中写出乙方案不可行的原因（写出一种即可）。 检 验 方 案不 可 行 的 原 因甲把小动物放入收集的气体中，观察能否存活即使没有一氧化碳，小动物也可能窒息死亡乙点燃生成的气体，观察能否燃烧（2）在老师的指导下，同学们把滤纸浸泡在磷钼酸与氯化钯的黄色混合液中，制成试纸(试纸遇一氧化碳立即变蓝色，而与二氧化碳不反应)。按如图装置进行实验，发现B装置中的试纸没有变色，C装置中的澄清石灰水变浑浊。请写出A装置中发生的化学反应方程式 。（3）如果调换B、C装置，实验结束时先停止加热，将会出现什么现象？ 。30.实验室有一包白色固体，可能含有无水硫酸铜、硫酸钾、碳酸钾、氯化钡、氯化钾中的一种或几种。现做如下实验：a取少量白色固体加足量的水溶解，过滤得沉淀和无色溶液。 b向所得沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有气体产生，再过滤，滤液无色。回答下列问题： (1)仅根据第一步实验现象的描述，你认为白色固体中无水硫酸铜 (选填“存在”、“不存在”或“不能确定”)。(2)根据两步实验的现象，你认为该白色固体中一定含有的物质是 ，不能确定是否含有的物质是 。(用化学式表示)31.氢气还原氧化铜生成红色固体，这些红色固体是什么物质？某科学兴趣小组查阅资料得知，反应温度不同，氢气还原氧化铜的产物可能是Cu或Cu2O，Cu和Cu2O均为不溶于水的红色固体；但氧化亚铜能与稀硫酸反应，化学方程式为：Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O。 为探究反应后的红色固体中含有什么物质？他们提出了以下假设： 假设一：红色固体只有Cu 假设二：红色固体只有Cu2O 假设三：红色固体中有Cu和Cu2O 请回答有关问题。 （1）取少量红色固体，加入足量的稀硫酸。若无明显现象，则假设_成立；若看到溶液变成蓝色，且仍有红色固体，则能否支持假设三？_（选填“能”或“不能”）。 （2）现将3克红色固体加入足量的稀硫酸中，反应后的溶液过滤，称得烘干后的滤渣质量为1.4克。则原红色固体中含有什么物质？_ 。32.镁将成为21世纪重要的轻型环保材料，我国含有非常丰富的镁资源。点燃（1）金属镁是一种较活泼金属，在二氧化碳气体中也能燃烧。燃烧的化学方程式为 2 Mg+CO2=C+2MgO （2）镁铝合金广泛用于火箭、导弹和飞机制造业等。某兴趣小组为探究镁铝合金的组成，取7.8 g镁铝合金样品，投入到足量的稀硫酸溶液中，共收集得到氢气0.8克，则该合金中，镁和铝的质量比为 。（3）老师每次做有关镁的实验时都会强调：镁是一种银白色有金属光泽的金属。但拿出的镁条总是有一层灰黑色的“外衣”，这层灰黑色的外衣是什么物质呢?猜想：小明认为可能是MgO；小亮认为可能是Mg2(OH)2 CO3；小龙认为可能是Mg(OH)2。小龙认为小明的猜想是错误的，其理由是 。实验探究：小亮按上图所示装置进行实验，发现试管口有液滴出现，澄清石灰水变浑浊，同时受热的试管内产生了白色固体。实验分析：实验后，小亮认为小龙的猜测也是错误的，其理由是 。查阅资料得出结论：Mg(OH)2和Mg2(OH)2 CO3都可以加热分解，产物均为氧化物，据此请你写出Mg2(OH)2 CO3加热分解的化学方程式 。四、分析计算题33某样品为铜和氧化铜的混合物，为测定样品中氧化铜的含量，甲、乙、丙、丁四位同学用此样品分别进行实验，测定的实验数据如下表：学生物质质量甲乙丙丁所取固体样品的质量（克）30252020加入硫酸溶液的质量（克）100100100120反应后剩余固体的质量（克）22171212分析实验数据计算：样品中氧化铜的质量分数是多少？ 硫酸溶液的溶质质量分数是多少？34在学习酸的性质时，同学们发现实验室的工业盐酸呈黄色，老师解释说是里面含有氯化铁的缘故。为测定这瓶工业盐酸中氯化铁的含量（假设不含其他杂质），小明做了如下实验：取20g工业盐酸加入到小烧杯中，然后向小烧杯中不断滴加溶质质量分数为10%的氢氧化钠溶液，同时用电子pH计不断读