化学人教版九年级下册气体的制备、净化与检验_第1页
化学人教版九年级下册气体的制备、净化与检验_第2页
化学人教版九年级下册气体的制备、净化与检验_第3页
化学人教版九年级下册气体的制备、净化与检验_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

气体的制备、净化与检验【复习目标】1、了解制取气体的发生装置，净化方法、收集方法；2、学会检验气体的方法【复习重点和难点】1、了解制取气体的发生装置，净化方法、收集方法；2、学会检验气体的方法【教学过程】1、 知识梳理：实验室制取气体的一般思路：若要制取气体，首先研究生成该气体的化学反应原理，第二，需要研究制取这种气体所采用的实验装置；第三，需要研究如何验证制得的气体就是所要制的气体。初中化学主要考查两种常见气体（O2和CO2）的制备。其中装置：发生装置、收集装置，净化装置和尾气处理装置。（一）、制取常见气体药品、状态及反应条件制备气体教材实验内容实验药品、状态及反应条件中考增加实验药品、状态及反应条件O2KClO3和MnO2共热、KMnO4加热、H2O2和MnO2Na2O2 和H2O；Na2O2 和CO2CO2石灰石或大理石与稀盐酸H2Zn与稀H2SO4（二）、气体的发生装置1、固固（加热）（图1）：适用于制备气体：O2 (KClO3和MnO2共热、KMnO4加热)、NH32、 固液体（不加热）图2：适用于制CO2、H2、O2（三）、气体的收集装置（图5）1、排水法2、排气法：向上排空气法 向下排空气法(四)气体的净化与干燥装置（五）、氧气和二氧化碳的检验二 题型、方法归纳：本课题复习常见气体的制取及检验，学生要掌握发生装置、收集装置的选择，气体的净化方法、气体检验的方法等内容，常见题型有选择题、填空题、实验探究题。三、 典例精讲：1、如图是实验室制取氧气常用的装置，根据装置图回答下列问题：（1）写出图中标号仪器的名称a b；（2）实验室用高锰酸钾制取氧气，气体发生装置应选（填字母标号，下同）（3）写出实验室用过氧化氢和二氧化锰制氧气的化学方程式，该反应的基本类型（4）实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2，气体收集装置选：若要值得干燥的CO2，还应将气体通过装置2、下列为实验室常用的实验装置示意图，请回答下列问题：（1）若实验室需制取干燥的CO2气体,你选择的干燥装置是（写装置编号，下同），收集装置是；（2）若实验室制取的X气体只适用B装置进行收集，请推测X气体一条可能的性质：；（3）D装置在装药品之前需检查气密性。在不与其他装置连接时，请说明其检验方法及气密性良好的标志；3、氨气（NH3）是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水，氨水呈碱性实验室常用加热氯化铵（NH4Cl）和熟石灰两种固体混合物的方法制取氨气，同时还生成氯化钙和水（1）请用化学方程式表示实验室制取氨气的化学反应原理_；(2)实验室可选上图装置中的_作发生装置，_作收集装置(3)按右图安装好装置后，打开橡皮管上的夹子，将胶头滴管中的少量水挤入盛满干燥氨气的烧瓶中，此时可观察到什么现象？_为什么？_四、归纳小结：本课题复习常见气
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论