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精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。精品教学资料，欢迎使用。反比例一；判断下列哪些是成正比例的量：1、 课桌单价、数量和总价；2、 汽车的载重量、运货次数和运货总量；3、 铺地面积、方砖面积和方砖块数；4、 速度、行驶路程和时间；5、 每小时织布数、织布总米数和时间；6、 跳高的高度和身高三、面积相等的长方形；长和宽有如下关系：宽（厘米）123456长（厘米）3015107.565观察上表；回答下列问题：（1）表中有哪两个量是相关联的？（2）长是怎样随着宽变化而变化的？（3）长和宽相乘的积表示什么？它们是否相等？从上表可以看出：（ ）和 （ ）是两种相关联的量；（ ）随着（ ）的变化而变化的；而且（ ）和（ ）乘积是一定的；所以这两种量就叫做（ ）；它们的关系叫做（ ）。2、判断下面每题中的两个量是不是成反比例；并说明理由。(1)路程一定；速度和时间。(2)小明从家到学校；每分走的速度和所需时间。(3)平行四边形面积一定；底和高。(4)小林做10道数学题；已做的题和没有做的题。(5)小明拿一些钱买铅笔；单价和购买的数量。(6)你能举一个反比例的例子吗？四一艘货轮往返于A；B两港之间一次共用时8小时；由于顺风；从A港开往B港每小时行45Km；返回时每小时行35Km；A,B相距多少千米？反比例课堂练习题一 填补空白1、种子的总量一定；每公顷的播种量和播种的公顷数成（ ）2、小红拿一些钱买练习本；（ ）和（ ）成反比例。3、（ ）一定；长方体的底面积和高成（ ）4、小麦每公顷产量一定；小麦的公顷数和总产量成（ ）5、被除数一定；（ ）和（ ）成反比例。6、和一定；加数和另一个加数（ ）二、火眼金睛；判对错1、单价一定；数量和总价成反比例（ ）2、汽车行的路程一定；速度和时间成反比例（ ）3、圆的周长一定；他的直径和圆周率成反比例（ ）4、汽车的大小和他的速度成反比例（ ）5、被除数一定；除数和商成反比例（ ）7、比值一定；比的前项和后项成正比例（ ）6、平行四边形的面积一定；底和高成反比例（ ）8、园的半径和面积成正比例（ ）三、判断下面每题中的两种量是否成比例；若成比例；成什么比例？1、正方形的周长和他的边长。（ ）5、工作效率一定；工作总量和工作时间（ ）6、烧煤总量一定；每天的烧煤量和烧煤天数（ ）。4、看一本书；已看的页数和未看的页数（ ）3、在一定的时间里；
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