高鸿业版宏观经济学第六版ppt课件VIP

.,普通高等教育“十一五”国际级规划教材21世纪经济学系列教材,西方经济学宏观部分,组编教育部高教司主编高鸿业编写者刘文忻（北京大学）冯金华（前武汉大学现上海财经大学）尹伯成（复旦大学）吴汉洪（中国人民大学）,中国人民大学出版社,.,参考书,西方经济学（宏观部分），高鸿业主编，中国人民大学出版社，第6版宏观经济学，黄亚钧主编，高等教育出版社，第2版宏观经济学，美格里高利曼昆著，中国人民大学出版社，第5版宏观经济学，美罗伯特霍尔，约翰泰勒，中国人民大学出版社，第5版现代西方经济学习题指南（宏观经济学），尹伯成主编，复旦大学出版社，第4版,.,约翰梅纳德凯恩斯（JohnMaynardKeynes）于1936年发表就业、利息与货币通论一书，被认为是第一部系统地运用总量分析方法来研究整个国民经济活动的宏观经济学著作。,.,讲授内容,第一章宏观经济学概论教材第十二章第二章国民收入决定理论1收入-支出模型教材第十三章第三章国民收入决定理论2IS-LM模型教材第十四章第四章国民收入决定理论3总需求总供给模型教材第十七章第五章失业与通货膨胀理论教材第十六章第六章宏观经济政策教材第十七章第七章开放经济的短期经济模型教材第十八章第八章经济增长教材第十九章,.,第一章国民收入核算NationalIncomeAccounting,第一节宏观经济学概论第二节国民收入核算的指标体系第三节国民收入核算的两种方法第四节国民收入核算中的恒等关系,.,第一节宏观经济学概论一、宏观经济学的含义和研究对象,含义宏观经济学（Macroeconomics）是研究整个国民经济活动或宏观经济现象的经济学。宏观经济分析的任务是通过国民经济总量及其相互关系的研究，维持充分就业，消除通货膨胀，稳定经济增长，保持外汇平衡，以达到全社会福利最大的目的。,.,宏观经济学Macroeconomics研究对象以整个国民经济为研究对象，通过研究社会经济中的有关总量的决定及其变化来说明如何从整个社会角度实现资源的有效配置。即以国民生产总值、国民生产净值和国民收入的变动及就业、经济周期波动、通货膨胀、财政与金融、经济增长等之间的关系作为研究对象。,.,研究方法总量分析方法中心理论国民收入决定理论,.,二、宏观经济基本问题,物价或通货膨胀问题（包括通货紧缩问题）就业或失业问题经济增长与经济周期问题,.,三、宏观经济学与微观经济学对比,（1）研究对象不同。微观经济学的研究对象是单个经济单位，如家庭、厂商等。宏观经济学的研究对象则是整个经济，研究整个经济的运行方式与规律，从总量上分析经济问题。（2）解决的问题不同。微观经济学要解决的是资源配置问题，即生产什么、如何生产和为谁生产的问题，以实现个体效益的最大化。宏观经济学则把资源配置作为既定的前提，研究社会范围内的资源利用问题，以实现社会福利的最大化。,.,（3）研究方法不同。微观经济学的研究方法是个量分析，即研究经济变量的单项数值如何决定。宏观经济学的研究方法则是总量分析，即对能够反映整个经济运行情况的经济变量的决定、变动及其相互关系进行分析。这些总量包括两类，一类是个量的总和，另一类是平均量。因此，宏观经济学又称为“总量经济学”。（4）基本假设不同。微观经济学的基本假设是市场出清、完全理性、充分信息，认为“看不见的手”能自由调节实现资源配置的最优化。宏观经济学则假定市场机制是不完善的，政府有能力调节经济，通过“看得见的手”纠正市场机制的缺陷。（5）中心理论和基本内容当然也不同。微观经济学的中心理论是价格理论，还包括消费者行为理论、生产理论、分配理论、一般均衡理论、市场理论、产权理论、福利经济学、管理理论等。宏观经济学的中心理论则是国民收入决定理论，还包括失业与通货膨胀理论、经济周期与经济增长理论、开放经济理论等。,.,.,第二节国民收入核算指标体系一、国内生产总值,国内生产总值概念国内生产总值GrossDomesticProduct,GDP一个国家或地区在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。,.,几个相关问题,最终产品与中间产品生产与销售流量与存量市场活动与非市场活动,.,销售给本国企业的原材料的市场价值。销售给外国企业的原材料的市场价值。股票买卖的价格。支付给证券经纪人的佣金。银行助学贷款的利息。私人向贫困大学生的捐赠。妻子从事的家务劳动。保姆从事的家务劳动。,下列项目是否应当计入GDP？为什么？,.,国内生产总值与国民生产总值,国民生产总值GrossNationalProduct,GNP一国国民在一定时期内运用生产要素所生产的全部最终产品（物品和劳务）的市场价值。GNPGDP本国国民在外国生产的最终产品的价值外国国民在本国生产的最终产品的价值,.,国内生产总值与福利,人均GDP被认为是反映一个国家或地区经济发展水平和人们生活水平最重要的指标。但是人均GDP并不能全面和真实反映一个国家或地区经济发展水平和人们所享受的经济福利。如不能反映非市场活动和地下经济的状况、军火和消费品所占比例以及闲暇、环境、治安等经济福利的构成要素。,.,二、国民收入核算中的五个总量,国民生产总值GrossNationalProduct,GNP国民生产净值NetNationalProduct,NNPGNP折旧国民收入NationalIncome,NI（狭义）NNP间接税个人收入PersonalIncome,PINI公司未分配利润公司所得税社会保险税政府转移支付个人可支配收入PersonalDisposableIncome,PDIPI个人所得税,.,第三节国民收入核算的两种方法一、支出法,支出法ExpenditureApproach“产出等于支出”GDP包括：消费C投资I固定资产投资=重置投资+净投资存货投资政府购买G净出口XMGDP=C+I+G+(XM),.,二、收入法,收入法IncomeApproach“产出等于收入”GDP包括：工资、利息、租金。非公司企业主收入。公司税前利润。间接税。资本折旧。,.,第四节国民收入核算中的恒等关系一、两部门经济的恒等关系,两部门：厂商和居民户。不考虑政府收支和国际收支的影响。基本恒等关系：总支出总收入,.,居民户,厂商,支付生产要素的报酬,购买最终产品,简单的国民收入流程模型假定居民将全部收入用于个人消费。,中间产品,.,居民户,厂商,支付生产要素的报酬,购买最终产品,金融机构,储蓄,投资,扩大的国民收入流程模型假定居民将收入的一部分用于储蓄。,.,总支出消费投资C+I总收入消费储蓄C+S恒等关系：C+I=C+SI=S,未用于购买消费品的收入,未归于消费者之手的产品,.,二、三部门经济的恒等关系,加进政府收支的作用。三部门：厂商、居民户和政府,.,居民户,厂商,支付生产要素的报酬,购买最终产品,金融机构,储蓄,投资,政府,税收,政府购买,转移支付,税收,三部门经济的国民收入流程模型,.,总支出消费投资政府支出C+I+G总收入消费储蓄政府税收C+S+T恒等关系：I+G=S+T或I=S+(TG)投资=私人储蓄+政府储蓄,.,三、四部门经济的恒等关系,再加上国际收支的作用。四部门：厂商、居民户、政府和外国,.,居民户,厂商,支付生产要素的报酬,购买最终产品,金融机构,储蓄,投资,政府,国外,税收,转移支付,出口,进口,关税,政府购买,政府购买,税收,四部门经济的国民收入流程模型,.,总支出消费+投资+政府支出+净出口C+I+G+XM总收入消费+储蓄+政府税收+对外转移支付C+S+T+Kr恒等关系：I+G+(XM)=S+T+Kr或I=S+(TG)+(MX+Kr)投资=私人储蓄+政府储蓄+国外储蓄,.,第五节名义GDP和实际GDP1名义GDP和实际GDP的含义名义GDP是用生产物品和劳务的当年价格计算的全部最终产品的市场价值。实际GDP是指用基期价格计算出来的当年全部最终产品的市场价值。,.,名义GDP和实际GDP,.,2名义GDP和实际GDP之间的关系GDP折算指数=名义GDP/实际GDP,GDP折算指数通货膨胀率100%,.,第六节失业和物价水平的衡量1失业的衡量失业是有劳动能力的人想工作而找不到工作的社会现象。就业者和失业者的总和为劳动力。失业者占劳动力的百分比称为失业率。劳动力=就业人数+失业人数,.,2物价水平的衡量通货膨胀是指物价总水平的上升。物价总水平或者说一般物价水平是指所有商品和劳务交易价格总额的加权平均数值。这个加权平均值就是价格指数。宏观经济学用价格指数来描述整个经济中的价格水平。,.,（1）消费价格指数消费价格指数（CPI），又称生活费用价格指数，指通过计算城市居民日常消费的生活用品和劳务的价格水平变动而得到的指数。计算公式为：,.,（2）生产者价格指数生产者价格指数（PPI），指通过计算生产者在生产过程中所有阶段上所获得的产品的价格水平变动而得到的指数。,.,总结,1.国内生产总值及最终产品的含义。2.国民生产总值与国内生产总值的区别。3.名义国内生产总值与实际国内生产总值的区别及其折算方法。4.国民收入核算中五个总量的含义及其相互关系。5.运用支出法和收入法核算国内生产总值。6.两部门、三部门和四部门经济中的国民收入恒等式（储蓄投资恒等式）。7.失业与物价水平,.,第一节均衡产出,均衡产出EquilibriumOutput与社会总需求相等的产出。或与社会总支出相等的产出。,第二章国民收入决定理论1,一、均衡产出概念,.,二、两部门经济均衡产出的条件,社会总产出或国民收入决定于社会总支出。Y=C+I(C+I=总支出E)Y收入C+I计划消费与计划投资,.,总支出E=Y总收入E=C计划消费+I计划投资Y=C计划消费+S计划储蓄I=S计划投资计划储蓄,均衡产出或收入的条件,.,E,Y=E,Y,100,0,45,。,教材P396图13-1(a),100,.,E,E,Y,100,0,45,。,教材P396图13-1(b),100,YE=UI(非计划存货),UI0,UI0,0若消费函数为线性，为常数。,自发消费与引致消费,.,C,Y,0,CC(Y),45,。,教材P398图13-2,消费曲线边际消费倾向递减,.,C,YD,0,C+Y,45,。,教材P399,线性消费函数,.,二、储蓄函数与储蓄倾向,储蓄函数概念储蓄函数SavingFunction储蓄与收入之间的依存关系。递增函数。SS(Y),.,储蓄倾向,平均储蓄倾向AveragePropensitytoSave总储蓄在总收入中所占比例。,边际储蓄倾向MarginalPropensitytoSave增加的储蓄在增加的收入中所占比例。,SY,dSdY,MPS,或,SY,APS,.,S,0,S=S(Y),Y,储蓄曲线边际储蓄倾向递增,教材P400图13-4,.,S,0,S=+(1)Y,S=YC=Y(+Y)=+(1)Y,Y,教材P400图13-5,线性储蓄函数,.,三、消费函数与储蓄函数的关系,C+YS=+(1)YC+S=+Y+YY=YYCSAPCAPS1YCSMPCMPS1,.,消费函数与储蓄函数的关系,CS,0,45,。,Y,CC(Y),SS(Y),YC+S,教材P400图13-6,.,四、家庭消费函数和社会消费函数,总消费函数AggregateConsumptionFunction社会总消费支出与总收入之间的关系。社会总消费函数并不是家庭消费函数的简单相加。,.,五、消费函数理论的发展,凯恩斯的绝对收入假说AbsoluteIncomeHypothesis杜森贝的相对收入假说RelativeIncomeHypothesis莫迪里安尼的生命周期假说LifeCycleHypothesis弗里德曼的持久收入假说PermanentIncomeHypothesis,.,第三节两部门经济中国民收入的决定及变动一、最简单经济体系的基本假定,两部门（居民户和企业）经济，不考虑政府和对外贸易的作用；企业投资是自发的，不考虑利率对国民收入决定的影响；企业利润全部分配，没有折旧；资源尚未得到充分利用，不考虑总供给对国民收入决定的影响。GDP=Y=C+SAD=C+I,.,二、消费对国民收入的影响,假定投资为自发投资，即不随国民收入的变化而变化。C=+YEC+I=(+I)+Y,总支出,自发总支出,引致总支出,.,Y=C+I（收入恒等式）C=+Y（消费函数）Y=(+I)+YYY=+I,+I1,Y=,.,EC+I,E=C+I,Y=E,E,Y,Y0,0,C,I,45,。,教材P404图13-7,.,自发总支出变动对国民收入的影响,E,E0,Y=E,E0,Y,Y0,0,E2,E1,Y2,Y1,E2,E1,45,。,.,E,E0,Y=E,E0,Y,Y0,0,E2,E1,Y2,Y1,E2,E1,45,。,边际消费倾向变动对国民收入的影响,“节约悖论”ParadoxofThrift,.,节约悖论,1936年凯恩斯在就业、利息和货币通论中提出了著名的节约悖论，他引用了一则古老的寓言：有一窝蜜蜂原本十分繁荣兴隆，每只蜜蜂都整天大吃大喝。后来一个哲人教导它们说，不能如此挥霍浪费，应该厉行节约。蜜蜂们听了哲人的话，觉得很有道理，于是迅速贯彻落实，个个争当节约模范。但结果出乎预料，整个蜂群从此迅速衰败下去，一蹶不振了。经济大萧条时期的景象就是节约悖论的一个生动而可叹的例子。由于人们对未来预期不抱任何希望，所以大家都尽量多储蓄。但是，他们不愿意消费的心理和行为又导致其收入继续下降。,.,S,0,S=+(1)Y,I,E,Y0,Y,三、储蓄对国民收入的影响,教材P405图13-8,储蓄曲线与投资曲线,.,S,0,S0,I,E0,Y0,Y,边际储蓄倾向变动对国民收入的影响,S1,E1,Y1,Y2,E2,S2,.,四、乘数理论,乘数Multiplier自发总支出的增加所引起的国民收入增加的倍数。,Y=E=(+I)+Y,(+I)=YY,Y=(+I),Y1(+I),=,=,K乘数,K=,111MPC,11MPS,111,111,.,例：乘数Yt=+It+Yt-1,.,乘数理论的代数说明：几何级数等比级数pqn-1=p+pq+pq2+pqn-1p0如果|q|t0;1m0,1(1t)+m,1,Yf,YEYf,P1,P2,.,总需求变动的影响【1】,总需求变动不会引起价格水平的变动，只会引起国民收入的同方向变动。,P,Y,0,P0,AS,AD2,AD0,AD1,E1,E0,E2,Y2,Y0,Y1,凯恩斯总供给曲线,YF,.,总需求变动只会引起价格水平同方向变动，而不会引起国民收入的变动。资源已充分利用，均衡的国民收入达到了潜在的国民收入水平。,P,Y,0,P0,AS,AD2,AD0,AD1,E1,E0,E2,YF,P1,P2,总需求变动的影响【2】,古典总供给曲线,.,总需求变动引起国民收入和价格水平同方向变动。,P,Y,0,P0,AS,AD2,AD0,AD1,E1,E0,E2,Y2,Y0,Y1,P1,P2,总需求变动的影响【3】,常规总供给曲线,.,短期总供给变动的影响,P,Y,0,P0,SAS0,AD0,E2,E0,E1,Y0,P2,P1,SAS1,SAS2,Y1,Y2,资源尚未充分利用时，总供给变动使国民收入同方向变动，价格水平反方向变动。,LAS,Yf,.,长期总供给变动的影响,P,Y,0,P0,AD0,E2,E0,E1,Yf0,P2,P1,Yf1,Yf2,长期总供给的变动使潜在的国民收入水平或充分就业的国民收入水平发生变动。,LAS0,LAS1,LAS2,.,总结,1.总需求曲线向右下方倾斜的原因。2.总供给曲线各种类型的含义及其特征。3.总需求曲线移动的经济学意义。4.总供给曲线移动的经济学意义。5.总需求变动对国民收入和物价水平的影响。6.总供给变动对国民收入和物价水平的影响。,.,第五章失业与通货膨胀理论TheoryofUnemploymentandInflation,第一节失业理论第二节通货膨胀理论第三节失业与通货膨胀的关系,.,第一节失业理论一、失业与充分就业,失业的定义与衡量就业Employment失业Unemployment凡在一定年龄范围内愿意工作而没有工作，并正在寻找工作的人都是失业者。失业率=,失业人数劳动力总数,失业人数1失业人数+就业人数,.,失业的种类,自然失业NaturalUnemployment经济中某些难以避免的原因所引起的失业。摩擦性失业FrictionalUnemployment结构性失业StructuralUnemployment周期性失业CyclicalUnemployment由于总需求不足而引起的短期失业。即凯恩斯所说的非自愿失业。,.,“紧缩性缺口”凯恩斯主义的解释,45,。,AD,0,Y,Yf,Y0,AD0,ADf,E,Ef,实际总需求低于充分就业总需求。,.,自愿失业与非自愿失业,自愿失业VoluntaryUnemployment当存在着就业机会，但工人不愿意接受现行工资水平而引起的失业，被称作自愿失业。非自愿失业InvoluntaryUnemployment在现行工资水平下，工人愿意就业而又找不到工作，由此而引起的失业被称作非自愿失业。,.,自然失业率与充分就业,自然失业率NaturalRateofUnemployment劳动市场处于供求均衡时的失业率，也是社会经济处于正常状态的失业率。充分就业FullEmployment所有想要工作的人都没有多大困难找到按现行工资率付酬的职业的一种经济状态。,.,二、两种工资决定理论与失业,有伸缩性工资理论与失业有伸缩性工资理论认为，由于工资是有伸缩性的，劳动市场在总体上能自动实现供求平衡，失业率总是等于自然失业率。所以，政府通过运用总需求管理的经济政策来减少失业是完全无效的。,.,有粘性工资理论与失业,有粘性工资理论认为，由于工资是有粘性的，货币工资率不能及时根据物价水平来调整实际工资率，失业率就有可能高于自然失业率。所以，政府通过运用总需求管理的经济政策就可以减少失业率的波动性。,.,三、失业的影响,奥肯定律OkunsLaw失业率的变动率与实际GDP增长率的变动率之间的反方向变动关系。实际GDP增长比潜在GDP增长每快2%，失业率便下降1个百分点；实际GDP增加比潜在GDP增长每慢2%，失业率便上升1个百分点。,.,1929-1933年经济危机期间的华尔街,.,奥肯定律失灵：,“按照经典经济理论中的奥肯定律，当增长高于2.25%的潜在增长率时，失业率开始下降。对应于实际GDP增长在一年内持续高于潜在增长率的每一个百分点，失业率会下降半个百分点。然而，奇怪的是，2004年中国经济超速增长而就业没有增长甚至下降。这是一个反常的现象。目前，中国经济的特殊情况是传统经济理论无法解释的。”季铸：2004-2005年中国经济分析展望报告。,.,第二节通货膨胀理论一、通货膨胀及其衡量,通货膨胀的定义通货膨胀Inflation物价水平普遍而持续的上涨。,.,物价指数,消费物价指数ConsumerPriceIndex,CPIP0基期价格,Q0基期交易量,Pt报告期价格生产物价指数ProducerPriceIndex,PPI,.,通货膨胀率InflationRate：,理论公式不同时期价格水平变动的百分比,实际计算公式不同时期消费物价指数变动的百分比,.,通货膨胀的分类1,按通货膨胀的严重程度分类：温和的通货膨胀ModerateInflation奔腾的通货膨胀GallopingInflation恶性通货膨胀或超级通货膨胀Hyperinflation,.,解放前夕，通货膨胀剧烈时，大面额钞票大量印行，旧银行职员在清点成捆钞票。,.,印度新德里一商贩在收取顾客的货款时用钳子拆启钉在卢比上的钉书钉。在印度，顾客到银行提取卢比时，除了刚出印钞厂的新卢比外，所有旧卢比都是100张一沓用钉书钉钉起来的，顾客在银行无需当面清点，在任何时间如果发现有短缺，只要没有启封钉书钉，银行都会如数补齐。如今印度人习惯购物时带上100张一沓的卢比，请收款人帮助启封。,印度通货膨胀空前人们购物用钉起来的钞票2002年12月17日,.,19371949年国民党统治时期恶性通货膨胀情况,(100元法币的购买力变化)1937年可买黄牛2头1938年可买黄牛1头1939年可买猪1头1941年可买面粉1袋1943年可买鸡1只1945年可买鸡蛋2个1946年可买固本肥皂16块1947年可买煤球1个1948年8月19日可买大米3粒1949年5月可买大米24510000000粒（千万分之2、45粒）,.,1923年间德国的恶性通货膨胀,1923年12月，沃伦教授和皮尔逊教授曾将德国的通货膨胀数字绘成书本大小的直观柱状图，可是限于纸张大小，未能给出1923年的数据，结果不得不在脚注中加以说明：如果将该年度的数据画出，其长度将达到200万英里。,.,通货膨胀的分类2,按对价格影响的差别分类：平衡的通货膨胀非平衡的通货膨胀,.,通货膨胀的分类3,按人们的预期状况分类：可预期的通货膨胀AnticipatedInflation不可预期的通货膨胀UnanticipatedInflation,.,二、通货膨胀产生的原因,需求拉动