广东神山中学2005-2006学年度第一学期高一年级复习题.doc

广东神山中学2005-2006学年度第一学期高一年级复习题语 文一、单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）1选出下列词语中加点字注音全都正确的一项 （ ） A青荇（xng） 发酵（xio） 漪沦（y） B遏止（） 跫音（qing） 倔强（jing） C媛女（yun） 静谧（m） 慰藉（j） D坍圮（q） 佝偻（gu） 昳丽（y）2选出下列词语中没有错别字的一项 （ ） A绿阴 失魂落魄 雾蔼 不可思义 B廖阔 微不足道 羞涩 出人投地 C落寞 身临其境 熨帖 迥然不同D苍桑 蓊蓊郁郁 安详 无精打彩3选出依次填入下列各句横线处最恰当的一项词语 （ ） 我看见母亲仍站在原地,望着我拐出小院去的那处墙角，对我的回来竟一时没有 。 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是 的叶子。山上有了小屋，好比一望无际的水面 一片风帆，辽阔无边的天空 一只飞雁。A反映 层层 飘过 掠过 B反映 田田 掠过 飘过 C反应 田田 飘过 掠过 D反应 层层 掠过 飘过4选出下列各句中加点成语使用正确的一项 （ ） A艾滋病是一种严重危害人类健康的疾病，可是目前医学界对它爱莫能助。 B为了弘扬社会正气，最近的报纸上连篇累牍地刊登了十大杰出青年的先进事迹。 C骇人听闻的“911”恐怖事件发生以后，国际社会在打击恐怖主义方面加强了合作。 D韩国的服务行业也受到这次金融危机的影响，许多餐馆门庭冷落，惨淡经营。5选出下列各句中语意明确、没有语病的一项 （ ） A如何防止中小学生在学校免遭伤害，是落实未成年人保护法的大事。B高考结束了，小明估计自己的总分至少在590分以上。C在教代会上，老校长提出了“师生齐努力，共创文明校”的决定。语文试题第1页(共6页)D国家科技能否迅速发展，关键在于能否加速训练并造就一批高素质人才。6选出与例句修辞手法运用相同的一项 （ ）例句：塘中的月色并不均匀；但光与影有着和谐的旋律，如梵阿玲上奏着的名曲。A微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。B月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。C无须挂画，门外有幅巨画名叫自然。D小屋在山的怀抱中，犹如在花蕊中一般。7选出对下列语句解说不正确的一项 （ ）A看万山红遍，层林尽染，漫江碧透，百舸争流，鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。【词人好似丹青高手运用铺陈夸张的手法，变换各种角度，从山上、江面、长空、水中选取六个典型意象，绘就了一幅生机勃勃的湘江秋景图，意境开阔，气势雄浑。】B也许铜的要绿成翡翠，铁罐上锈出几瓣桃花；再让油腻织一层罗绮，霉菌给他蒸出些云霞。【诗人运用反讽手法，以“翡翠、桃花、罗绮、云霞”这些优美的意象反衬出“死水”的肮脏霉烂，表达出诗人对黑暗现实的深恶痛绝，收到了不同凡响的艺术效果。】C我如果爱你/绝不像攀援的凌霄花/借你的高枝炫耀自己。【诗人运用比喻的手法，形象地表达了自己对世俗的“夫荣妻贵”式的爱情观的否定，从而表达出自己对平等、独立爱情观的追求。】D虽然是满月，天上却有一层淡淡的云，所以不能朗照；但我以为这恰是到了好处酣眠固不可少，小睡也别有风味的。【作者以为月光不能朗照恰是到了好处，那因为这正好与作者希望求得宁静的心境相吻合，流露出作者淡淡的忧愁。】8选出对有关文学常识解说不当的一项 （ ）A“俄罗斯文学之父”指的是俄国伟大的诗人普希金，他的代表诗作致大海借讴歌大海的自由奔放，表达了对自由的强烈追求。B徐志摩、闻一多和戴望舒都是中国现代著名诗人，都是新月派的代表诗人，他们的代表作分别为再别康桥死水雨巷。C诗歌篱笆那边我愿意是急流孤独的收割人的作者分别是美国女诗人狄金森、匈牙利爱国诗人裴多菲、英国“湖畔派”浪漫主义诗人华兹华斯。D我的空中楼阁是一篇托物言志的散文名作，全文运用象征手法，通过对“我”的“山居小屋”的如诗如画的描绘，表达了作者热爱自然，对独立、自由、宁静生活环境的追求。9选出对下面两节诗赏析不当的一项 （ ）寻梦？撑一支长篙， 但我不能放歌，向青草更青处漫溯， 悄悄是别离的笙箫；满载一船星辉， 夏虫也为我沉默，在星辉斑斓里放歌。 沉默是今晚的康桥！语文试题第2页(共6页)A这两节诗前一节写诗人在傍晚撑船在康河里泛舟的流连之乐，后一节写即将离开康桥而生出的淡淡忧伤。B“放歌”是因为诗人对康桥喜爱到了极点，情不自禁要放声歌唱；“不能放歌”是因为别离在即，诗人不愿离去但又不能不离去，心中涌起了淡淡的惆怅。C第二节诗人由梦幻回到现实，运用拟人、顶真等修辞手法营造了一种宁静安谧的意境，融情入景，流露出内心欲去还休的惆怅。D这两节诗的语言清丽自然，四行一节，每节诗行的排列错落有致，具有建筑美；音韵上追求音节的波动和旋律感，使全诗洋溢着柔婉和谐的音乐美。10对下面一首闻一多作于1925年的一句话短诗的赏析，不恰当的一项是 ( )有一句话说出就是祸， 爆一声： 等火山忍不住了缄默；有一句话能点得着火， “咱们的中国！” 不要发抖，伸舌头，顿脚，别看五千年没有说破， 等到青天里一个霹雳你猜得透火山的缄默？ 这话叫我今天怎么说？ 爆一声：说不定是突然着了魔， 你不信铁树开花也可, “咱们的中国！”突然青天里一个霹雳 那么有一句话你听着：A“有一句话说出就是祸”，反映了在旧中国重重压迫之下，中国人民不能当家作主的现实。B“一句话”指的是人民翻身作主的愿望，“有一句话能点得着火”，显示出中国人民正蓄积着无比强大的反抗力量。C诗中的“你”指的是帝国主义列强，全诗强烈地表达了诗人对中国人民反帝、爱国、革命的热切期待与呼唤。D诗中的“火”隐喻革命；“火山”隐喻蕴藏着巨大力量的中国人民；“霹雳”喻指人民革命的声威和力量，全诗洋溢着火一般的爱国激情。11选出对下面两组句子中的加点字的意义与用法判断正确的一项 （ ） 晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋 失其所与，不知 皆以美于徐公 执其手而与之谋 A同，也同 B不同，也不同C不同，同 D同，不同12选出下列句子中没有通假字的一项 （ ）A夫晋，何厌之有 B将免者以告，公令医守之 C明日，徐公来，孰视之 D因人之力而敝之，不仁13下列各句中加点字与“秦伯说，与郑人盟”中的“盟”用法相同的一句是 （ ）A今夫差衣水犀之甲者亿有三千 B朝济而夕设版焉C皆以美于徐公 D其继有在者乎14选出下列各句加点词解释不正确的一项是 （ ）语文试题第3页(共6页)A微夫人之力不及此（那个人） 行李之往来，共其乏困（外交使节）B若舍郑以为东道主（认为） 失其所与，不知（明智）C然谋臣与爪牙之士，不可不养而择也（指武士） 我孰与城北徐公美（与相比，谁）D丈夫二十不取，其父母有罪（成年男子） 日食得无衰乎（该不会吧）15选出下列各句句式完全相同的一项 （ ）A夫晋，何厌之有 赵王之子孙侯者B是故败吴于囿 忌不自信C赵氏求救于齐 而封之以膏腴之地 D国之孺子之游者 吾妻之美我者，私我也二、阅读下面这段文字，完成1619各题（每小题2分,共8分）小屋之小，是受了土地的限制。论“领土”，只有有限的一点。在有限的土地上，房屋比土地小，花园比房屋小，花园中的路又比花园小，这条小路是我袖珍型的花园大道。和“领土”相对的是“领空”，论“领空”却又是无限的，足以举目千里，足以俯仰天地，左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。这个无限大的“领空”，是我开放性的院子。有形的围墙围住一些花，有紫藤、月季、喇叭花、圣诞红之类。天地相连的那一道弧线，是另一重无形的围墙，也围住一些花，那些花有朵状有片状，有红，有白，有绚烂，也有飘落。也许那是上帝玩赏的牡丹或芍药，我们叫它云或霞。空气在山上特别清新，清新的空气使我觉得呼吸的是香！16在第一段中作者用“领土”和“领空”两个词来写小屋所处的有限的土地和上方无限的天空，这传达出作者怎样的胸怀？ 答： 。17第二段中的“一些花”比喻什么？本体与喻体的相似点是哪两点？答： 。18文中哪个句子具体说明了“游目骋怀”的含义？答： 。19“清新的空气使我觉得呼吸的是香！”这里的“香”有什么含义？这样写好在哪里？答： 。三、阅读下面短文，完成下列2022各题（每小题2分,共6分）那是一个落叶纷飞的黄昏，我去拜访一位经历坎坷的老人。我们在枯黄的灯光里交谈，不知不觉聊了很久，这时墙上的钟忽然敲了起来，我的心为之一震，不禁抬头看钟。老人却安详地坐着，说：“我刚买钟的时候，听到钟声一响，就会抬头望望，渐渐地就麻木了，终于无动于衷。希望你永远不要变成今天的我，对社会、对你自己，你的心要始终像对今天的钟声一样地敏感和新鲜。”老人的目光坦荡，那热切的话语如静夜钟鸣久散不去。至今，我也仍抱着一颗年轻敏感的心在苦苦地寻觅着自我，默默地探求着自己的路。正如鲁迅先生所说：“什么是路？路就是从没有路的地方践踏出来的，从只有荆棘的地方开辟出来的。”开辟一条路，这大概就是我们常说的创造吧。那什么又是创造呢？语文试题第4页(共6页)创造就是消灭死。罗曼罗兰如是说。 【甲】生命从诞生的那一刻起，就在一步步滑向死亡的深渊，再有威势的手也不可能遏止这一切。因而，我们只有选择创造。【乙】 太阳创造了光明，太阳被万物景仰。母亲创造了婴儿，母亲受世人崇敬。 贝多芬作古了，但他的精神因命运而不朽；罗丹仙逝了，但他的思想在思想者中永恒。 【丙】不要将你的心智和双手闲置起来，不要听凭死亡噬啮着你的血肉之躯，既然上天赋予了你一次生命，你就有责任使它最大限度地放射光华。 用你丰富的天性去沟通、去理解人们吧，为他们创造一扇又一扇心门，一架又一架心桥，【丁】只有这样，你才能远离忧郁，远离沮丧，远离枯萎。相信你是世上的唯一，没有人能重复你的思维、你的足迹、你的情感，把这份独特奉献给世界，你就走进了世间最美丽的一页风景。“永远记住只有创造才能拯救自己！只有自己去创造，去开辟新路，这世界才属于你！这便是我用一颗年轻敏感的心寻觅到的自我，探求到的路。20“创造能使我们生命中的有限音符延伸到无限的宇宙”一句应复原到原文（ ）。 A甲处 B乙处 C丙处 D丁处21文中划线的“这份独特”指什么？ 答：是指 。22模仿标号的第段中画线的句子，在它们的后面再写两个例子，使之构成一个句式相同、语意连贯的排比句。（2分）答： ， ； ， 。四、阅读下面一段文言文，完成2325题。（共8分）于是入朝见威王曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣！”王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民，能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市。数月之后，时时而间进。期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。23.解释文中加点字词：（2分）今齐地方千里： 能面刺寡人之过者： 24翻译下列各句：（4分）由此观之，王之蔽甚矣！ 答： ！此所谓战胜于朝廷。 答： 。语文试题第5页(共6页)25邹忌用什么方式来讽谏齐王？这有什么作用？（2分） 答： 。五、课文默写与语言知识综合运用（共8分）26从下面五句中任选三句，根据课文默写。（3分，每小题1分）（1）恰同学少年，风华正茂， ， 。（毛泽东沁园春长沙）（2）一年一度秋风劲， 。胜似春光， 。（毛泽东采桑子重阳）（3） ， 。你的心是小小的窗扉紧掩。（郑愁予错误）（4） ， 。我挥一挥衣袖，不带走一片云彩。（徐志摩再别康桥）（5）层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的； ， ，又如刚出浴的美人。（朱自清荷塘月色）27下面一段话中有三处多余词语必须删掉，请将这三处的序号填到下面的横线上。（3分） 冷不丁从路口突然窜出一个孩子，我一紧张，猛地一捏自行车前刹，身体一下子失去 了平衡，从自行车上摔了下来，摔到地上，把左臂和左腿都摔破了。 答：必须删掉的三处是（填序号）： _ 。28仿照“左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌”这种两两相对的句式，以“祖国江山好”为上句，写一个下句。（2分）上句：祖国江山好下句： 六、作文（共40分）29.阅读下面一段材料，根据要求作文。凡是遥远的地方/对我们都有一种诱惑/不是诱惑于美丽/就是诱惑于传说即使远方的风景/并不尽如人意/我们也无需在乎/因为这实在是一个迷人的错到远方去/到远方去/熟悉的地方没有风景世界很大，永远有个“远方”吸引着我们。请以此为话题，写一篇作文。 【注意】立意自定文体自选题目自拟不少于700字书写清晰 不得抄袭 参考答案一、单项选择题（共15小题，每题2分，共30分）1【B】 A项xio应为jio，C项j应为ji，D项q应为p2【C】 A项“蔼”应为“霭”，“义”应为“议”，B项“廖”应为“寥”，“投”应为“头”，D项“苍”应为“沧”，“彩”应为“采”3【C】（略）4【C】A项中的“爱莫能助”的意思为：虽然同情，却不能给人以帮助。不合语境；B项中的“连篇累牍”的意思为：形容文辞累赘或篇幅冗长，不合语境；D项中的“惨淡经营”的意思为：形容苦心谋划并从事某项事业或事情，不合语境。5【D】A项应为“防止-遭受（遭到）”，B项“至少”与“以上”矛盾，去掉“以上”，C项动宾搭配不当，“提出”不能与“决定”相搭配，将“决定”改为“议案”（要求、意见等）6【A】A项与例句修辞手法一致，均为：通感。7【D】全句为转折关系的复句，故重点落实在“但”，流露出作者“淡淡的喜悦”之情。8【B】戴望舒是我国现代派诗人，故选此项。9【A】并非实写，而是虚写，是诗人的想象。10【C】 “帝国主义列强”错,应为：一切中外反动派。11【B】 “以”因为，认为；“与”结交、亲附，和、跟、同。12【D】A项中，“厌”通“餍”，满足；B项中，“免”通“娩”，分娩；C项中，“孰”通“熟”，仔细。13【A】A项：“衣”名作动；B项：名作状；C项：“美”意动用法，认为美；D项：“尊”使动用法，使尊贵14【B】以为：把当作15【C】介宾短语后置句（状语后置）二、阅读下面这段文字，完成161