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文档简介
春笋,chnsn,学习目标:,自读课文,读准字音,读通句子,并标上自然段序号。,声,冲,破,块,外,一声,冲破,冲破,石块,外衣,shn,chn,p,kui,wi,比赛识字,迎,笑,节,再,欢迎,笑声,一节,再见,yn,xio,ji,zi,比赛识字,(一声),(冲破),(石块),(外衣),(迎着),(一节),(再见),yshng,chngp,shkui,wiy,yngzhe,yji,zijin,xioshng,(笑声),我能正确认读:,一声,冲破,石块,外衣,迎着,一节,再见,笑声,我能正确认读:,1、春笋一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。,1、,2、,复习导入:,(一声),(冲破),(石块),(外衣),(迎着),(笑声),(一节),(再见),一、我能听写本课带生字的词语。,二、我会辨字组词。,声,破,在,再,生,皮,(,(,(,(,(,(,),),),),),),声音,人生,破了,羊皮,在家,再见,学习目标:,正确、流利、有感情地朗读课文。了解春笋的特点。,读一读,一声春雷,唤醒了春笋。它们冲破泥土,掀翻石块,一个一个从地里冒出来。,2、画出第二句中表示动作的词语。,3、句中“一个一个”说明什么?,说明春笋很多,而且你追我赶地往上长。,1、标出本自然段有几句话?,1,2,要求:,同桌讨论:,假如你是春笋,在没有冲破泥土之前,你会怎么想?你会怎么做?,春笋裹着浅褐色的外衣,像嫩生生的娃娃。它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。,要求:,读一读,1、画出表示春笋样子的句子。,2、“它们”指的是谁?,它们指的是春笋。,白花花,亮晶晶,红艳艳,我能仿着说:,嫩生生,同桌讨论:,假如你是春笋,在冲破泥土之后,你看到了什么?你又会怎么想?,它们迎着春风,在阳光中笑,在春雨里长。一节,一节,又一节。向上,向上,再向上。,从这段话中你读懂了什么?,.春笋的生长离不开雨露和阳光。,.读懂了春笋的生长过程。,读了课文,你对春笋有了哪些新的认识?,一、填空他们()泥土,()石块,()从地里()出来。,二、说话。,当堂训练
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