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文档简介

基础自主梳理,基础自主梳理,基础自主梳理,基础自主梳理,基础自主梳理,基础自主梳理,基础自主梳理,精典考题例析,例1如图所示,图甲为热敏电阻的R-t图象,图乙为此热敏电阻R及和继电器组成的一个简单恒温箱温控电路,继电器线圈电阻为100.当线圈电流大于或等于10mA时,继电器的衔铁被吸合.为继电器线圈供电的电池的电动势E=6V,内阻不计.图中的“电源”是恒温箱加热器的电源.(1)应该把恒温箱内的加热器接在两端(填“A、B”或“C、D”);(2)如果要使恒温箱内的温度保持50,可变电阻R的阻值应调节为;(3)如果要使恒温箱内的温度保持100,可变电阻R的阻值应调节为;(4)若可变电阻R可在380到470范围内调节,则此恒温箱可控制的恒温范围是.,精典考题例析,思维导引:热敏电阻的阻值随什么物理量的变化而变化,是正相关还是负相关变化?甲图表明热敏电阻是线性元件吗?对水加热的元件是热敏电阻吗?控制电路的回路由哪些元件组成.,解析:(1)温度低于要求时,电路加热设备应工作,此时热敏电阻的阻值大,由闭合电路的欧姆定律可知,电路中电流小,弹簧将衔铁向上拉起,故加热器应接A、B两端.(2)恒温箱的温度保持50,由甲图可知热敏电阻在此温度时的阻值为100,由闭合电路欧姆定律可知E=I(100+R+100),得R=400,所以可变电阻R的值应调为400.(3)恒温箱内的温度保持100,由甲图可知热敏电阻在此温度时的阻值为50,由闭合电路欧姆定律可知E=I(100+R+50),得R=450,所以可变电阻R的值应调为450.,(4)可变电阻R可在380到470范围内调节,由闭合电路欧姆定律可知E=I(100+R1+380)和E=I(100+R2+470),解得热敏电阻的阻值分别为R1=120,R2=30,由甲图可知对应的温度分别是t1=40,t2=150,此恒温箱可控制的恒温范围是40150.答案:(1)A、B(2)400(3)450(4)40150,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,精典考题例析,4.(多选)(2016济宁市学业水平测试)一中学生为发射的“神舟七号”载人飞船设计了一个可测定竖直方向加速度的装置;其原理可简化为如图所示.连接在竖直弹簧上的重物与滑动变阻器的滑动触头连接,该装置在地面上静止时其电压表的指针指在表盘中央的零刻度处,在零刻度的两侧分别标上对应的正、负加速度值.关于这个装置在“神舟七号”载人飞船发射、运行和回收过程中示数的判断正确的是(),A.飞船在竖直加速升空的过程中,如果电压表的示数为正,则飞船在竖直减速返回地面的过程中,电压表的示数仍为正B.飞船在竖直加速升空的过程中,如果电压表的示数为正,则飞船在竖直减速返回地面的过程中,电压表的示数为负C.飞船在圆轨道上运行时,电压表的示数为零D.飞船在圆轨道上运行时,电压表示数所对应的加速度大小应约为9.8m/s2,解析:该装置在地面上静止时,kx=mg,指针指在表盘中央的零刻度处;飞船在加速上升的过程中,kxmg,滑动头下移,此时,电压表的示数为正;飞船在竖直减速返回地面的过程中,加速度方向向上,此时电压表示数仍为正,故A项对、B项错;飞船在圆轨道上运行时,飞船中的物体处于完全失重状态,a=g,弹簧恢复原长,电压表示数不为零,故C项错、D项对答案:AD,速效提升训练,1.(多选)(2016宜昌市教学质检)已知磁敏电阻在没有磁场时电阻很小,有磁场时电阻变大,并且磁场越强阻值越大.为探测磁场的有无,利用磁敏电阻作为传感器设计了如图所示电路,电源的电动势E和内阻r不变,在没有磁场时调节变阻器R使电灯L正常发光,若探测装置从无磁场区进入强磁场区.则()A.电灯L变亮B.电灯L变暗C.电流表的示数减小D.电流表的示数增大,解析:当探测装置从无磁场区进入强磁场区后,磁敏电阻变大,则电路总电阻变大,由闭合电路欧姆定律得I=ER总,电流I变小,C项对,D项错;又UL=E-Ir,可知UL变大,灯变亮,A项对,B项错.答案:ABC,速效提升训练,2.(多选)如图所示,R1、R2为定值电阻,L为小灯泡,R3为光敏电阻,当照射光强度增大时()A.电压表的示数增大B.R2中电流减小C.小灯泡的功率增大D.电路的路端电压增大,解析:当光强度增大时,R3阻值减小,外电路总电阻随R3的减小而减小,干路电流增大,R1两端电压因干路电流增大而增大,同时因干路电流增大,故电路路端电压减小,A项正确,D项错误;由于路端电压减小,而R1两端电压增大知,R2两端电压必减小,则R2中电流减小,故B项正确;结合干路电流增大而R2中电流减小知流过小灯泡的电流必增大,则小灯泡的功率增大,C项正确.答案:ABC,速效提升训练,速效提升训练,速效提升训练,5.利用负温度系数热敏电阻制作的热传感器,一般体积很小,可以用来测量很小范围内的温度变化,反应快,而且精确度高.(1)如果将负温度系数热敏电阻与电源、电流表和其他元件串联成一个电路,其他因素不变,只要热敏电阻所处区域的温度降低,电路中电流将变(填“大”或“小”).(2)上述电路中,我们将电流表中的电流刻度换成相应的温度刻度,就能直接显示出热敏电阻附近的温度.如果刻度盘正中的温度为20(如图甲),则25的刻度应在20的刻度的(填“左”或“右”)侧.,(3)为了将热敏电阻放置在某蔬菜大棚内检测大棚内温度变化,请用图乙中的器材(可增加元器件)设计一个电路.解析:(1)因为负温度系数热敏电阻温度降低时,电阻增大,故电路中电流会减小(2)由(1)的分析知,温度越高,电流越大,25的刻度应对应较大电流,故在20的刻度的右侧.(3)如图所示,答案:(1)小(2)右(3)见规范解答,速效提升训练,6.热敏电阻是传感电路中常用的电子元件,现用伏安法研究热敏电阻在不同温度下的伏安特性曲线,要求特性曲线尽可能完整.已知常温下待测热敏电阻的阻值约45.将热敏电阻和温度计插入带塞的保温杯中,杯内有一定量的冷水,其他备用的仪表和器具有:盛有热水的热水瓶(图中未画出)、电源(3V,内阻可忽略)、直流电流表(内阻约1)、直流电压表(内阻约5k)、滑动变阻器(020)、开关、导线若干.(1)在下面的虚线框中画出实验电路图,要求测量误差尽可能小.,速效提升训练,(2)根据电路图,在实物图上连线.,(3)简要写出完成接线后的主要实验步骤.,速效提升训练,解析:(1)为获得更多的数据,应使电压从零开始,故应采用分压电路.由于待测

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