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文档简介
新人教版八年级下学期末考试物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示,轻质细绳将物体A,B通过两个定滑轮分别连在同一弹簧测力计的两端,其中GA=10N,GB=100N,B是边长为20cm的正方体,整个装置处于静止状态(不计弹簧测力计的重力及滑轮与绳子的摩擦),下列说法正确的是A弹簧测力计的示数为0NB弹簧测力计的示数为40NCB物体对支撑面的压力为100NDB物体对支撑面的压强为2.25103Pa2 . 如图所示是液压机的工作原理图,小活塞和大活塞的面积比S1:S2= 1:10 ,当用力F1向下压小活塞时,大活塞受到液体的压力为F2,那么F1:F2应为( )。A1:10B10:1C1:100D100:13 . 人站在平面镜前,当他向平面镜走近时,下面所述的现象正确的是A像大小不变,像到镜面的距离不变B像变大,像到镜面的距离变大C像大小不变,像到镜面的距离变小D像变大,像到镜面的距离变小4 . 在2016年举重世锦赛上,中国选手张湘祥在男子举重62kg级的决赛中获得金牌,挺举成绩是176kg,其中举起杠铃大约用了3s钟,杠铃在头顶停止3s不动,如图所示若他毎只脚与地面的接触面积大约200cm2,则下列说法中错误的是A张湘祥手上涂有镁粉可以增大摩擦B地面对张湘祥的支持力与张湘祥的重力是一对平衡力C张湘祥举起杠铃时对杠铃做功大约3200JD张湘祥举着杠铃不动时对地面的压强大约是6104Pa5 . 如图所示,光滑地面上有一足够长的木板,在木板的右端固定着一个滑轮(不计滑轮重力、绳与滑轮间的摩擦力),木板上面放置一个小木块,弹簧测力计的一端固定,另一端连接着小木块。在拉力F为10N的作用下,木板向右做匀速直线运动,在10秒内运动的距离为0.8m.下列分析正确的是( )弹簧测力计的示数为20N小木块相对地面向右做匀速直线运动该过程拉力做的功为8J该过程拉力做功的功率为1.6WA只有正确B只有正确C只有正确D只有正确6 . 在下列事例中,哪一种是减小摩擦?A电工胶钳上做有不平的花纹B自行车的前后轮都装在滚动轴承上C皮带传动中将皮带收紧一些D汽车轮胎做有凸凹不平的花纹7 . 关于如图所示的四幅图,下面说法错误的是A甲图中,风中雨伞容易“上翻”,是由于流速大的地方压强小B乙图中,两个压紧的铅块能吊起钩码,说明分子间有引力作用C丙图中,导线触接电源后小磁针发生偏转,说明磁能够生电D丁图中,带电体接触验电器后验电器的金属箔张开一定角度,说明同种电荷相互排斥8 . 汽车已成为我们主要的交通工具,关于汽车,下列说法不正确的是A汽车行驶时,重力大于地面对它的支持力B汽车的倒车雷达,利用了电磁波C汽车的广泛使用,加剧了城市的“热岛效应”D为了行驶的安全性,汽车要限速行驶9 . 如图所示,物体在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做减速直线运动,假设在运动过程中重力突然消失,物体将A立即停止运动B在只受摩擦力和支持力一对非平衡力的作用下运动C向右沿水平方向做减速直线运动直至停止D向右沿水平方向做匀速直线运动10 . 如图所示,运动员正在进行蹦床比赛,下列关于机械能及其转化的说法中错误的是A运动员的速度为零时,他的重力势能最大B运动员下落的速度最大时,他的动能最大C运动员下落到最低点时,蹦床的弹性势能最大D运动员弹离蹦床后,因为惯性他可以继续上升一段距离11 . 水平地面上有底面积为300 cm2、不计质量的薄壁盛水柱形容器A内有质量为400 g、边长为10 cm、质量分布均匀的正方体物块B,通过一根长10 cm的细线与容器底部相连,此时水面距容器底30 cm(如图),计算可得出A绳子受到的拉力为10NB容器对水平地面的压力是94NC剪断绳子,待物块静止后水平地面受到的压力变化了6ND剪断绳子,待物块静止后水对容器底的压强变化了200 Pa12 . 为了纪念在物理学中作出杰出贡献的物理学家,有时会用他们的名字作为物理量的单位图中的四位物理学家,迄今为止名字未被用作物理量单位的是( )A牛顿B爱因斯坦C帕斯卡D欧姆13 . 下列说法正确的是( )A物体的内能就是物体内所有分子之间的势能B物体的内能就是物体内所有分子无规则运动的动能C物体温度一旦降到0,那么物体的内能就变成零D温度越高,扩散现象就越明显14 . 图示为我国首台自主设计的“蛟龙号”载人潜水器2012年6月30日,“蛟龙号”成功挑战7000m深度不考虑海水密度的变化及水的阻力,关于“蛟龙号”的下列说法正确的是A下潜过程中所受压强增大B下潜过程中所受浮力增大C匀速下潜时,其重力大于浮力D下潜过程中没有被压扁,是因为舱内气体压强与舱外液体压强相等,15 . 一物体在光滑的水平面上做匀速直线运动,并且在水平方向上只受两个力的作用,下列说法中错误的是( )A这两个力一定是平衡力B如果同时撤掉这两个力,物体仍将做匀速直线运动C如果同时撤掉这两个力,物体将静止下来D如果在水平方向上再加一个力,物体的运动状态将改变二、多选题16 . 在防范甲型H1N1流感疫情中,医务人员发挥了重要作用,他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中,包含着许多物理知识,下列有关解释中正确的是( )A体温计用水银做测温液体,主要是因为水银的密度很大B牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面C喷洒消毒液后,能闻到消毒液气味,是分子的扩散现象D夹消毒棉的镊子头部刻有花纹,是为了增大摩擦17 . 如图所示,分别用甲、乙两个滑轮组提起重力G1=G2的重物至相同的高度h,若所用拉力F1=F2,已知甲的机械效率50%,则(不计绳重及摩擦)( )A乙的机械效率75%B乙的机械效率80%C拉力F1做的功与拉力F2做的功之比3:2D甲、乙两个滑轮组中的动滑轮重力之比3:118 . 关于力的描述,下列说法中正确的是A只有相互接触的物体之间才会产生力的作用B力是维持物体运动的原因C力能使物体发生形变D力的作用效果与力的三要素有关三、实验题19 . 小明在“探究杠杆的平衡条件”实验中,所有的器材有:杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个(1)实验前,将杠杆中点置于支架上,发现杠杆左端偏高,应向_端调节平衡螺母,使杠杆水平平衡;实验中,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是便于在杠杆上直接测量_(2)实验过程中,将钩码悬挂于图甲中 A 点,保持阻力、阻力臂不变,在支点 O 右侧不同位置,用弹簧测力计施加竖直向下的拉力(动力),使杠杆水平平衡,测出每一组动力臂 L1和对应的动力 F1,并记录在表中请根据表中数据,在坐标系中绘制出 L1与 F1的图象_; 根据图象中实验数据可知,当 L1为 0.6m 时,F1为_N(3)实验中小明得出结论:杠杆平衡条件是动力动力臂=阻力阻力臂;同组的小华认为还可以得出结论:杠杆平衡条件是动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离你支持_结论(小明/小华),并设计实验步骤反驳另一学生的结论_(4)学以致用从地面上搬起重物我们的常见做法是弯腰(如图甲)或人下蹲弯曲膝盖(如图乙)把它搬起来,哪种方法好呢?下面就建立模型说明这个问题把脊柱简化为杠杆如图丙所示,脊柱可绕骶骨(轴)O 转动,腰背部复杂肌肉的等效拉力 F1作用在 A 点,其实际作用方向与脊柱夹角为 12且保持不变,搬箱子拉力 F2作用在肩关节 B 点,在 B 点挂一重物代替箱子用测力计沿 F1方向拉,使模型静止,可测出腰背部复杂肌肉拉力的大小接着,改变脊柱与水平面的夹角即可改变杠杆与水平面的夹角 ,多次实验得出结论(a)当 角增大时,L2_(变大/不变/变小),F1_(变大/不变/变小)(b)如果考虑到人上半身的重力,那么腰背部肌肉的实际拉力将比丙图中 F1要_(大/小)(c)对比甲乙两种姿势所对应丙图中的两种状态,由以下分析可得,_(甲/乙)图中的姿势比较正确20 . 在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中,某同学提出了以下猜想:A滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关B滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关C滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关该同学进行了如下图甲、乙、丙三个实验探究过程:(1)在实验中,他应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做_运动(2)对比图中_两个探究过程,可以验证猜想C(3)在甲探究过程中,该同学正确操作,拉动物体时,测力计示数是2 N,此时摩擦力为_N,若拉力增大到3 N时,摩擦力为_N(4)实验探究中,该同学采用的实验探究方法是(_)A类比法 B科学推理法 C控制变量法21 . 在“探究液体压强”的实验中,小红在三个相同的烧杯中分别装入密度不同的两种液体A和B,将压强计的探头分别放在两种液体中,现象如图所示。(1)探头在液体中所受压强最大的是_图。(选填“甲”、“乙”或“丙”)(2)为了探究液体压强与液体深度是否有关,应选甲图和_图;为了探究液体压强与液体种类是否有关,应选甲图和_图。(选填“乙”或“丙”)22 . 如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。(1)小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮,在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。(2)当小卡片平衡时,小华将卡片_(选填“翻转”或“旋转”)一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是探究_。A.二力不在同一物体上能否平衡B.二力大小不相等能否平衡C.二力方向不相反能否平衡D.二力不在同一直线上能否平衡(3)为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡,在图甲所示情况下,小华下一步的操作是_。(4)实验中选择小卡片的目的是_(选填“考虑”或“不考虑”)小卡片的重力,原因是此实验是探究_方向二力平衡的条件。(5)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们认为小华的实验优于小明的实验。其主要原因是_。A.减少摩擦力对实验结果的影响B.小卡片是比较容易获取的材料C.容易让小卡片在水平方向上保持平衡D.小卡片容易扭转(6)小刚同学也对同一问题进行了探究,但他在左右支架上装配两个滑轮时没有安装成相同高度,你认为_(选填“能”或“不能”)用小刚的装置进行实验。(7)图乙中,若左边挂2N的钩码,右边挂5N钩码时,木块保持静止,则此时木块受到的摩擦力是_N,若再在右边增加3N的钩码时,木块恰好向右做匀速直线运动,要使木块向左做匀速直线运动,则在左边所挂钩码的重力为_。四、计算题23 . 如图所示,为方便残疾人上下台阶,一些公共场所设计了专用通道(斜面),若小林在5s内将总重为700N的人和轮椅沿8m长的斜面推上1.2m高的平台,小林沿斜面推时所用的推力为150N,试求:(1)推力做的总功及功率;(2)此过程中斜面的机械效率。24 . 电磁炉因高效、安全、方便进入千家万户小芳家有一台电磁炉,其部分参数如图所示,小芳选用功率为2000W档位,将锅内质量为2.5kg、深度为8cm、初温为20的水烧开,耗时8min.c水=4.2103J/( kg),g取10N/kg,当地气压为1个标准大气压求:(1)锅内的水对锅底产生的压强为多大;(2)锅内的水吸收的热量为多少;(3)若小芳改用功率为1600W的档位,用同一只锅将相同质量、相同初温的水烧开,耗时为650s.请通过计算说明选用哪个档位烧水,消耗的电能更少五、作图题25 . 按要求给滑轮组绕线.(G为物体重,不考虑摩擦及动滑轮、绳子的重力)(_)26 . (1)如图所示
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