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文档简介
2019年教科版科学三年级上册第三单元 我们周围的材料单元测试(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )不是木头的特性。A透明B有条纹C在水中能漂浮2 . 下面( )的观察行为是不对的。ABC3 . 用来测定浮力的工具一般是( )A弹簧测力计B比重计C温度计二、填空题4 . _的生产都需要消耗大量的黏土、煤和其他燃料,会对环境产生影响。5 . 我们常见的材料有(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)(_)。6 . 设计鸡蛋包装盒常常使用的材料有泡沫、_、瓦楞纸和_等。7 . 有一种能够比较液体轻重的仪器,叫做_。8 . 我们身边常见的金属有_、_等。9 . 用黄金、白银等做首饰,是利用了金属_的特点。10 . _提出生物进化是_的结果,并于1859年出版了震惊世界的巨著_。三、判断题11 . 相同大小和厚度的塑料碗比陶瓷碗轻。(_)12 . 我们可以通过折、撕、揉、摸、闻对纸进行细致的观察。(_)13 . 在测试不同材料的吸水性时要让材料同时放进水里。(_)14 . 塑料杯和陶瓷杯相比携带方便,价格便宜。(_)15 . 比较物体的轻重需要在体积相同的条件下进行。(_)四、简答题16 . 写出你对减少“白色污染”的建议,最少二条。17 . 观察、回忆记录,写出20种我们常见的物品。_18 . 你家使用过的塑料制品是怎样处理的?五、综合题19 . 科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮从上面的数据中我们发现:(1)“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量_,其他三种形状排开的水量_(填“相同”或“不同”)(2)比较沉的形状,与“浮的形状”排开的水量,可以发现:沉的形状排开的水量_,即浸入水中的体积_;浮的形状排开的水量_,即浸入水中的体_。(3)从数据中可以看出,橡皮泥浮起来的原因在于它的_不变,而浸入水中的_变大。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、二、填
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