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文档简介

中心小学教科研组织机构和工作职责为了更好地开展校本教研工作，使我校在校本教研方面出成果，显成绩，露水平，呈特色。为此特成立以下组织机构。一、领导小组组 长：副组长：组 员：职 责：1、制定校本教研的总体规划。2、领导小组成员必须深入校本教研第一线，主动承担校本教研任务。3、为教师开展校本教研提供良好的软、硬件环境。4、适时聘请专家指导校本教研工作。二、教研组1、数学组：组长： 副组长：成员：全体数学教师 2、语文组：组长：副组长：成员：全体语文教师 职 责：1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。4、向领导小组推荐校本专家人选。三、常识组组长：副组长：成员：全体常识教师 职责：1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。4、向领导小组推荐校本专家人选。四、课外兴趣活动组组长：副组长：成员：全体常识教师1、制定学校校本教研工作计划、指导各教研组、课题组开展研究工作。2、收集、整理学校校本教研的各种资料，总结学校校本教研的经验和存在的问题，及时向“领导小组”提出建议。3、定期完成对教研组、课题组、教师个人的评价。4、向领导小组推荐校本专家人选。校本教研领导小组分工细则一、组长职责1、全面贯彻执行研训方针、法规，领导和主持学校研训的全面工作，提高教育质量。2、从学校实际出发，主持制订学校研训的发展规划，并认真组织实施。3、审定教导处具体研训计划，确保各教研组进行正常的研训工作。4、加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，钻研业务，不断提高教职工的政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力。培养和建设一支高素质的教师队伍。二、副组长职责1、在组长的领导下，全面主持研训工作。2、构思并制订学校研训工作计划，并指导实施。3、制订研训的有关规章制度并组织实施和考核。4、组织教师进行教科研理论和教科研知识的学习，提高他们的教科研能力。三、组员职责1、积累资料，及时为教师提供研训、教学信息。2、经常深入学员，帮助他们深入学
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