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文档简介

春季大班下学期学科计划大班是孩子从幼儿园到小学之间的一个转折期，也是孩子从游戏阶段向学习阶段转折的一个时期，如何帮助孩子能够更好地渡过这样的一个转型，首先就要了解大班孩子的年龄特点5岁以后，儿童的个性特征有了较明显的表现，其中最突出的是儿童自我意识的发展。这一时期儿童自我意识的发展主要体现在自我评价的能力上。5、6岁儿童的情感虽然仍会因外界事物的影响而发生变化，但他们情感的稳定性开始增强，大多数儿童在班上有了相对稳定的好朋友。儿童开始能够有意识地控制自己情感的外部表现这一年龄段的儿童表现欲望强烈，他们会用多种方式表达自己的想法。针对以上幼儿年龄特点制定以下学期计划：健康：目标：1.注意個人和生活场所的卫生，会做简单的整理及清洁工作。2.生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。3.知道必要的安全保健常识，学习保护自己。4.坚持参加体育活动，动作准确灵敏，养成积极锻炼身体的习惯。5.勇敢坚强，有初步的合作意识和较强的竞争意识。第一周：跳舞的毽子第二周：我给叔叔送水喝第三周：你跳我也跳第四周：雪莲送给好妈妈第五周：鲤鱼跳龙门第六周：蚕儿变变变第七周：虫虫出壳第八周：谁的姿势正确第九周：跳皮筋第十周：运球高手第十一周：蛐蛐比赛第十二周：找朋友第十三周：河流护卫对第十四周：手拉手第十五周：鸟儿飞行大赛第十六周：我是小小飞行员第十七周：运水忙第十八周：洗干净在吃第十九周：团结一心语言：目标：1.能主动用普通话与他人交谈，表达自己的情感，态度自然、大方。2.学会观察，能讲述事件的完整过程。3.乐意欣赏不同体裁、不同风格的文学作品，在文学活动中积累文学语言，并尝试在适当场合中运用。4、爱护图书，学会正确的书写方法。第一周：新年娃娃第二周：卡片屋第三周：春雷哗啦啦第四周：雷锋的故事第五周：美丽的礼物第六周：金鸡冠的公鸡第七周：下雨了第八周：小蝌蚪找妈妈第九周：春雨沙沙沙第十周：字宝宝找家第十一周：雨中的森林第十二周：梦第十三周：嫦娥奔月第十四周：小蚂蚁飞上天第十五周：夏天第十六周：池上第十七周：星星和哨兵第十八周：神奇的字第十九周：毕业诗社会目标：1.关心社会生活，理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。2.能友好、礼貌的与他人交往，掌握基本的人际交往技能。3.喜欢劳动，了解与自己生活有关的各行各业人们的劳动，热爱并尊重
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