劳作教育时数.ppt

身心健康促進組-衛保業務報告,報告者-護理師王郁文,緊急傷病處理及送醫。提供健康評估、健康指導與健康諮詢服務。提供衛生教育資料。辦理健康、環保活動。辦理教職員工(10/17)生(9/7)健康檢查相關事宜及後續追蹤管理。辦理學生平安保險及申請理賠相關事宜。督導校園餐飲衛生；水果供應、共購餐盒。督導校園勞作教育工作。,一、工作業務,二、1051學期重點工作,11/22學校衛生輔導訪視-師、生各有2-3人接受訪談(名單由健促組公布)。執行校園勞作教育計畫疾病防治講座：如傳染病、慢性病講座。社區志工服務：社區健康篩檢、掃街等。愛心捐血：9/26、11/28(一)，11：00-17：00校內環保活動：鼓勵自備環保碗餐具用餐、自製清潔劑(請自備大桶子)、廢電池回收等。健康促進學校計畫活動：如健康體位班(瑜珈)、菸害防制、性教育暨愛滋病防治。週五蔬食日(不可訂外食),三、勞作教育宣導事項,勞作教育實施規範,勞作教育手冊勞作教育卡,班級勞服(班勞)產生原因,整潔成績三次不及格之班級，記班勞1次，各年級分數如下：70(1)、75(2)、80(3)、85(4、5)。遭跑班檢舉教室環境髒亂-高年級導師若提供主責同學之名單，則改登記為個勞。期中、期末考一次不及格記1支。學期中，健促組將強迫安排班級於自習課銷班勞，屆時請導師務必輔導班級配合，導師之表現將列入優良導師評核內。,參與全校性活動，為全班性活動，-出席人數須達全班2/3以上，未出席者以班勞轉個勞論。-未達2/3人數改採核銷予嘉獎一次(由主辦單位主責教師提出)或個人勞作教育時數(需導師認同)全程出席下列活動，每場抵1支班勞(3小時)-彌撒-講座、活動（50分鐘）-掃街(至少2小時活動，須有導師或代導在場)。-廢電池回收：5公斤/1支，至多2支學期中主動申請。,銷班勞的方法,個人勞作(個勞)產生原因,打掃時間-聊天、大聲喧嘩、吃東西或使用3C產品(未打掃者妨礙打掃)。班勞執行時，未配合於規範期間(學期中或寒、暑假)完成班勞。跑班遭檢舉(高年級)。以上每2週公告一次個勞次數。,銷個勞方式,參與學校活動-如淨山、淨灘。教師需求-向健促教師(郁文老師)申請勞服學生學生本人需求-找服幹申請主動找任一老師核銷(填寫個勞核銷時數表)-個勞可由教職員工核銷，時數1天以1小時為限（務必以勞務為主），同教師單次核定學生超過2小時（含）需再由單位主管核定；同位老師以6小時為上限，學生須於第17週前送健促組審查核銷時數，逾時不受理。,勞作教育時數,一年級100小時二年級100小時三年級100小時四年級30小時五年級20小時,每學期時數由導師核定,請導師每學期初檢視學生時數，適時安排核銷工作或轉介處室(科)中心，以協助學生畢業前完成350小時,由認證教師填寫勞作教育核銷時數表，經導師認定，第17週前送健促組核銷，逾時不受理。,勞作教育核銷時數的核銷由導師認定,勞作教育規範,勞作教育350小時0班勞0個勞-每學期初將勞作教育報表給學生核對，導師簽章-每學期末勞作教育之規範時數，班級整體達成率80%-每學期末，班級有班勞，其班級勞作教育之核銷率80%,畢業班於五年級第一學期始，前四年所累積之班勞將轉為個勞五年級第一學期期中所衍生之班勞，若未於當學期核銷完，第二學期始班勞轉個勞。第二學期期中所衍生之班勞，若未於當學期第9週前核銷完，則班勞轉個勞。,第16-18週畢業生捐贈書本/制服核銷勞作教育時數(1:1)需導師認同,全校實施垃圾不落地，請各位老師從自身做起，地上垃圾請隨手拾起，共同維護校園環境整潔。,你丟我撿好榜樣,減少垃圾產生，用餐時請自備環保碗、筷垃圾請依分類桶