部编人教版四年级语文上册字词专项综合练习.doc

部编人教版四年级语文上册字词专项综合练习1. 照样子，写汉字，再组词。我_比_把_有_2. 照样子，写词语。 颜色红色 绿色 水果苹果 _ 动物花猫 _3. 按拼音书写汉字。zhn zhnni zhotn tyun wanpio mio_p lqi ynun ifn fb sh_4. 下列每组词语中都有一个错别字，把它选出来。阴暗 怂勇 挣钱 失魂落魄 _颓废 蒸茏 散发 震耳欲聋 _瘦弱 褐色 疲备 酷暑炎夏 _5. 巧猜词语（根据方位猜三个词语）。 6. 品读课文，选择恰当的词语填空。（1）归巢的鸟儿，尽管是倦了，还驮着_回去。（ ）（2）头白的芦苇，也_一瞬的红颜了。（ ）（3）花牛在草地里眠，白云_了半边天。（ ）7. 用“然”组成的词语填入相应的空中。奶奶_说：“月亮进来了！”我们都跑了出来，它_就在院子里。一向落后的平平这次_得了满分。8. 写出下列词语的同义词。纳凉_ 静寂_ 深蓝_模糊_ 仿佛_ 清楚_9. 用恰当的词语填空。_地飘过 _地说 _地回答_的花香 _的午餐 _的宇宙10. 读拼音，写字词。 国歌声zhng _，我们向着w_星红旗，l zhng _敬礼。11. 根据拼音写出汉字。水里的png zo_游鱼，一同dng yng_。我看到满山的枫叶像燃烧的火yn_，shn_间陶醉了。小女孩瘦xio_的身子在风中发抖，一件接着一件错zng_复杂的事让她理不出头绪。12. 连一连，组词语。办_进_升_乌_找_高法到来鸦13. 正确填写“的、地、得”。专心_听讲 认真_劳动 理解_透彻结实_身体 热情_招呼尽情_呼唤14. 词语搭配。失去_ 解决 小小的_ 道具彻底_ 优美 虚拟的_ 高强表演_ 方式 武艺的_ 马鞭姿态_ 控制 必胜的_ 信心15. 写出近义词。顽皮-_ 痛快-_ 神气-_恐怖-_ 欺负-_ 无缘无故-_16. 一旦动物失去了原来的主要特征，或是变得与原来完全相反，它们的生活会有什么变化？又会发生哪些奇异的事情呢？从下面题目中选一个写一个故事，也可以选一种动物作为主角，大胆想象，编一个童话故事。吃草的老虎 会飞的母鸡 胆小的老鹰健步如飞的蜗牛长尾巴的兔子 没有牙齿的鳄鱼 好心肠的狐狸17. 补充词语，并按要求写词语。光芒_射 理_当然 _此不疲一_不吭耐人寻_ 窃窃_语 五_丰登 气急败_写两组读音相同，意思不同的词语，如:报仇报酬_18. 按拼音写字、词qun guqun minhu jihu li_gng rngng zugng chng_19. 说说下列句子中划线词的意思。鲜花朵朵，争奇斗艳 ， 芬芳迷人。要是在白天开花，就有被灼伤的危险。20. 读拼音，写词语。我qin_着妹妹的手，到河边捡_lun_石。秋天，zhung jia_成熟了，满地金黄；果园里的p tao_像颗颗珍珠，散发着诱人的芳香。21. 写出下列词语的反义词。详细_ 紧张_ 清清楚楚_深奥_ 枯瘦_ 马马虎虎_22. 读拼音，写词语。l mnghng ynxn kung shn y_xin ypng zhey m jing ln_23. 读拼音，写词语。l zhngmng yutng xuz j_xi ybi ynshu tinsh bn_24. 在课文中画出下列词语，重点理解划线的词语。纳闷 美观大方 承认 满意 衬衫 等不及 负责泄气 恼怒25. 选词填空（填序号）。A舍己为人 B臭名昭著C恨之入骨D流芳百世 E肃然起敬F无私奉献由“俯下身子给人民当牛马”这句话，我想到了形容人物品质的词语有：_、_。“把名字刻入石头的”是想_，可“名字比尸首烂得更早”说明早已_。“骑在人民头上的”，人民对他_；“给人民作牛马的”人民对他_。26. 在课文中画出下列词语，再查阅工具书理解词语的意思。笑盈盈 红彤彤 模糊 凶猛 一模一样 威武镇静 恍恍惚惚27. 读拼音，写生字。b wi bachng duny b sn_28. 加偏旁，组新字并组词。莫:_ _ 危:_ _ 氏:_ _屋:_ _ 兑:_ _ 虫:_ _29. 用恰当的四字词语代替句中的划线部分。我们都你看我，我看你，互相望着，都不说话了，倏然间，哪儿好像有了一种气息。_弟弟刚站到河的上湾，就 高一声低一声地呼喊：“月亮在这儿！”_我们有了月亮，那没有边际，十分辽阔