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文档简介
,平行四边形和梯形,第四单元复习课,1,垂直与平行,平行四边形和梯形,垂线,平行线,两组对边分别平行,高的画法,认识梯形,认识平行四边形,第四单元平行四边形和梯形,第四单元:平行四边形和梯形,只有一组对边平行,两腰相等叫等腰梯形,具有不稳定性,认识并会画,2,第四单元:平行四边形和梯形,垂直,平行,平行四边形,梯形,巩固练习,3,什么叫做互相垂直?,如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。,什么叫做垂线?,其中一条直线叫做另一条直线的垂线。,直线f是直线e的垂线,什么叫做垂足?,这两条直线的交点叫做垂足。,4,画垂线,2、过直线外一点画已知直线的垂线。,过一点可以画几条已知直线的垂线?,可以画一条,5,什么叫做互相平行?,在同一个平面内不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,直线d平行于直线c,过直线外一点画已知直线的平行线。,6,什么叫做平行四边形?,两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。,平行四边形的边有什么特点?,对边平行并且相等,平行四边形的角有什么特点?,对角相等,平行四边形有什么特性?,容易变形,7,什么叫做平行四边形的高?,从平行四边形一条边上的一点到对边引一条垂线,这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高,什么叫做平行四边形的底?,垂足所在的边叫做平行四边形的底,平行四边形有多少条高?,平行四边形有无数条高,给黑板上的平行四边形做高,8,平行四边形高的画法,1.先找一个点,2.再找一条线,4.对准点和线,6.写清底和高,步骤:,3.拿起一把尺,5.画上条垂线,底,高,9,高,底,思考:平行四边形的高有几条?平行四边形不同的底边上有几组不同的高?,高,底,10,什么叫做梯形?,只有一组对边平行的四边形叫做梯形,上底,下底,上底,下底,上面两个梯形是什么梯形?为什么?,是等腰梯形,因为两腰的长度相等,给黑板上的梯形做高,11,梯形高的画法,1.先找一个点,2.再找一条线,4.对准点和线,6.写清底和高,步骤:,3.拿起一把尺,5.画上一条线,底,高,12,画一画梯形的高,下底,高,思考:梯形的高有几条?,能不能在腰上画高呢?,上底,腰,腰,13,说说下面的梯形有什么特点?,等腰梯形,等腰梯形的两腰相等,直角梯形,直角梯形有一角是直角,14,说出下列各组直线的位置关系。,(),(),(),(),(),(),相交,互相平行,互相垂直,相交,相交,互相垂直,说出下列四边形的名称。,长方形,平行四边形,等腰梯形,梯形,正方形,把上面的五个图形分类。,平行四边形,梯形,15,1、在同一个平面内()的两条直线叫平行线。2、两条直线相交成(),就说这两条直线互相(),其中一条直线叫做另一条直线的(),这两条直线的交点叫做()。3、长方形中每相邻的两条边都互相(),相对的边都互相()。4、从直线外一点向这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的()。5、平行线间的()处处相等。,不相交,直角,垂直,垂线,垂足,垂直,平行,垂直线段,距离,距离,填空。,16,6、()组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。7、只有()组对边平行的四边形叫做梯形。8、长方形和正方形是特殊的()。9、平行四边形和梯形都有()条高。10、()梯形叫做等腰梯形。11、长方形每组相邻的边都互相()。12、平行四边形有()的特点。13、在梯形里,()的一组对边叫做梯形的底,其中较短的那条边叫(),较长的那条边叫()。14、由四条线段()的图形叫做四边形。,两,一,平行四边形,无数,两腰相等的,垂直,容易变形,平行,上底,下底,围成,17,7、平行四边形具有稳定性。()8、过直线外一点可以做出无数条已知直线的平行线。(),1、不相交的两条直线叫平行线。()2、两条直线相交成90度角,这两条直线一定互相垂直。()3、平行线之间的垂线只有一条。()4、两条平行线之间的距离都相等。()5、在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。()6、有两条直线都和第三条直线互相平行,那么这两条直线也互相平行。(),认真思考再判断.,18,在图中画一条线段把图形分一分。,、分成两个三角形。,、分成两个梯形。,、分成两个三角形。,、分成一个梯形和一个平行四边形。,、分成两个平行四边形。,、分成两个梯形。,19,20,实践活动。、要量出小青蛙跳远的成绩,应该怎样量?2、小明要从A点穿过马路,怎样走,线路最段?,A,21,平行与垂直,平行:在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线,也可以说这两条直线互相平行。,垂直:如果两条直线相交成直角,就说这两条直线互相垂直。其中一条直线叫做另一条的直线的垂线,这两条直线的交点叫做垂足。,22,规律,平行于同一条直线的几条直线()垂直于同一条直线的几条直线()从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的(),互相平行,互相平行,距离,垂直线段,23,这是小明同学体育课跳远后留下的脚印,测定跳远成绩时,怎样测量比较准确,为什么?,起跳线,灵活应用,24,第三关:灵活应用,3、从AB两点各修一条小路与公路相连,应该怎样修最近?请画出来。,公,路,A,B,25,你能说说这四种图形的名称吗?,长方形,正方形,平行四边形,梯形,长方形:对边平行且相等,四个角都是直角。正方形:四条边都相等,且对边平行。四个角都是直角。平行四边形:两组对边分别平行,对边相等,具有不稳定性梯形:只有一组对边平行,26,四边形,平行四边形,长方形,正方形,梯形,27,3,15,找一找,?,4,给下面的平行四边形涂上红色,梯形涂上蓝色。,11,1,13,2,5,6,7,8,9,10,12,14,28,判断,?,下面的说法对吗?对的画,错的画。,(1)一组对边平行的四边形,叫做梯形。()(2)长方形是特殊的平行四边形。()(3)两个完全一样的梯形可以拼成一个平行四边形。()(4)一个梯形中只有一组对边平行。()(5)有两组对边平行的图形,都叫平行四边形。(),29,剪一剪,(1)在平行四边形纸上剪一刀,使剪下的两个图形都是梯形。,(2)在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形。,30,1、在同一平面内,两条直线不是相交就是平行。()2、有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。()3、在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线是互相平行的。()4、平行四边形有无数条高,每条高都是相等的。()5、两个底和高都相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。(),第一关:明辨是非,31,第二关:合理选择1.左图中最短的一条线段是()ABACADAE2.如下图:两条平行线之间有4条垂线段,这4条垂线段的关系是:()互相平行。相等。互相平行且相等。,B,32,第二关:合理选择3、学校的自动门利用平行四边形的()稳定性易变形牢固性4、延长梯形的上底和下底,它们()永不相交垂直相交5、四边形四个内角的和是()1001803606、长方形的周长=正方形的周长=7、梯形的周长=平行四边形的周长=,33,第四关:智力冲浪,数一数,分一分,有()个平行四边形,有()个平行四边形有()个梯形,在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形,另一个可能是什么图形?,36,5,7,34,平行四边形,长方形,正方形,四边形,梯形,35,1、在同一平面内,两条直线不是相交就是平行。()2、有两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。()3、在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线是互相平行的。()4、平行四边形有无数条高,每条高都是相等的。()5、两个底和高都相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。(),第一关:明辨是非,36,第二关:合理选择1.左图中最短的一条线段是()ABACADAE2.如下图:两条平行线之间有4条垂线段,这4条垂线段的关系是:()互相平行。相等。互相平行且相等。,B,37,第二关:合理选择3、学校的自动门利用平行四边形的()稳定性易变形牢固性4、延长梯形的上底和下底,它们()永不相交垂直相交5、四边形四个内角的和是()100180360,38,第二关:合理选择1.左图中最短的一条线段是()ABACADAE2.如下图:两条平行线之间有4条垂线段,这4条垂线段的关系是:()互相平行。相等。互相平行且相等。,B,39,第二关:合理选择3、学校的自动门利用平行四边形的()稳定性易变形牢固性4、延长梯形的上底和下底,它们()永不相交垂直相交5、四边形四个内角的和是()100180360,40,第三关:灵活应用,1、三只小蚂蚁分别站在同一条直线的不同点上,它们的速度相同,问哪只蚂蚁最先拿到食物?为什么?,41,第四关:智力冲浪,数一数,分一分,有()个平行四边形,有()个平行四边形有()个梯形,在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形,另一个可能是什么图形?,36,5,7,42,第一关:知识梳理,1、选择合适的位置,把“四边形”、“长方形”、“正方形”、“平行四边形”、“梯形”之间的关系填在下面的关系图中。,43,1、在同一平面内,两条直线不是相交就是平行。()2、两组对边分别平行的图形叫做平行四边形。()3、在同一平面内,如果两条直线都与第三条直线垂直,那么这两条直线是互相平行的。()4、平行四边形有无数条高,每条高都是相等的。()5、两个底和高都相等的平行四边形一定能拼成一个大平行四边形。(),第二关:明辨是非,44,第三关:合理选择,1、右图中最短的一条线段是:()A、ABB、ACC、ADD、AE2、如下图:两条平行线之间有4条垂线,这4条垂线的关系是:()A、互相平行B、相等C、互相平行且相等,A,B,C,D,E,45,3、学校的自动门利用的是平行四边形的()A、稳定性B、易变形C、牢固性4、延长梯形的上底和下底,它们()A、永不相交B、垂直C、相交5、四边形四个内角的和是()A、100B、180C、360,46,1、过点A画这条直线的平行线和垂线。2、画出下面平行四边形和梯形的高,并标明相应的底。,第四关:动手操作,47,在梯形纸上剪一刀,使剪下的两个图形有一个是平行四边形,另一个可能是什么图形?,第五关:开动脑筋,48,1、判断。(共4分)(1)上午九时,分针和时针互相垂直。()(2)过直线上一点,只能画一条直线与这条直线垂直。()(3)平行四边形的对边相等,并且互相平行。()(4)在梯形中,不平行的一组对边叫做梯形的腰。()2、画一画。(6分)从AB两点各修一条小路与公路相连,应该怎样修最近?请画出来。,达标检测,A,B,公路,A类学生10分达标;B类学生8分达标;C类同学6分达标。,49,火眼金睛辨对错:1.不相交的两条直线叫做平行线。()2.两条平行线之间的距离处处相等。()3.等腰梯形、平行四边形都是对称图形。()4.长方形的对边互相平行,邻边互相垂直。()5.一个平行四边形中所有的高都相等。()6.一个平行四边形只有一条高。()7.两个形状、大小完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形。()8.一个梯形中只有一组对边平行。(),50,开动脑筋我来填:(1)捏住长方形的两个对角向相反方向拉动得到(),那么这个长方形的()不变。(2)等腰三角形、等腰梯形有()条对称轴,等边三角形有()条对称轴。(3)在同一平面内,两条直线都和第三条直线互相垂直,那么这两条直线()。(4)从直线外一点到这条直线所画的()最短,它的长度叫做这点到直线的()。,平行四边形,周长,1,3,互相平行,垂直线段,距离,51,开动脑筋我来填:(5)过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()条。(6)在两条平行线之间可以画()条垂线段。(7)在同一平面内,两条直线可能相交,也可能互相()。(8)梯形和平行四边形都有()条高。,1,无数,平行,无数,
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