已阅读5页,还剩3页未读, 继续免费阅读
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019版教科版三年级下册期中联考科学试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 植物的( )可以制造植物生长所需要的养料。A花B绿叶C根D种子2 . 把收集到的凤仙花植株高度数据制成( )可以清除地发现它的生长规律。A统计表格B线段图C柱状图3 . 湿衣服晾就了会变干,这是属于什么现象?( )A凝结B凝固C蒸发4 . 下列说法正确的是( )。A观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用力捏开蚕茧B观察蚕茧中的蚕蛹时,可以用画图的方法记录观察到的蚕蛹的样子C观察蚕茧中的蚕蛹时,蚕茧想怎么弄开就怎么弄开5 . 刚刚孵化出来的蚕叫( )。A蚁蚕B小蚕C幼蚕6 . 因为遗传物质发生变化而引起的变异属于( )。A可遗传变异B不可遗传变异C可能是可遗传变异,也可能是不可遗传变异7 . 下面的植物中,利用水流来传播种子的是( )A荷花B苍耳C野葡萄8 . 体温计的刻度一般在( )之间。A0100B042C35429 . 我想把树皮的图案弄到纸上,我一般用( )方法。A拓印B图画10 . 水和冰的变化中,起作用的是( )。A温度的变化B容器的变化C体积的变化11 . 蚕最喜欢吃( )A桑叶B白菜叶C莴笋叶12 . 下列说法错误的是( )A软体动物种类繁多,生活范围极广B蜗牛主要是以植食为主,特别喜欢吃作物的细芽和嫩叶C蜗牛吃东西的时候就用“小搓板”将植物的叶子磨碎,再一点点吃下去D蜗牛是夜出昼伏,不怕阳光13 . 蒸发是在液体( )发生的变化现象。A外部B内部C表面14 . 冰开始融化的温度是( )。A-10B5C015 . 我们常吃的两瓣花生肉是( )A子叶B种皮C花16 . 用调整好距离的两个不同凸透镜看到的图像比用一个凸透镜看到的图像( )。A放得更大B放得更小C无法判断放得更大还是放得更小17 . 下列给金鱼喂食的方法正确的是( )A在金鱼缸里倒入一大袋鱼食B每次少放一点C每天喂五次,每次都喂饱18 . 下列测量水温的做法中,正确的是( )。A把整个温度计放入水中B将温度计下端浸入水中C把温度计拿出水面读数19 . 当蚕宝宝蜕四次皮后,会出现( )现象。A粪便由软变硬,由浅绿色变墨绿色B食欲大增,食桑量增加C身体缩短,腹部趋向透明20 . ( )的变化会使水的状态发生变化。A颜色B容器C温度二、填空题21 . 蚕豆种子萌发需要足够的_和_,以及适当的_。22 . 冰的融化的温度是_,一大块冰的熔化温度_一小块冰的熔化温度(填“大于、等于或小于”)23 . “ ”是气温的单位符号,读作_。24 . 植物一般具有_、_、_三种特性。25 . 物体的_叫温度。我们常用的温度计是_温度计。它的单位是_,用_来表示。26 . 瑞典物理学家(_)提出了摄氏温标,用符号(_)表示。在一个标准大气压下,纯水的冰点为(_),沸点为(_)。27 . _是水在自然界中的气体形态,在常压环境下,温度高于_时,水就会开始变为水蒸气,低于100摄氏度变为_。28 . 许多动物分成雌性和雄性,雌性动物的_必须和雄性动物的_结合,才能发育成新一代的生命。29 . 蚂蚁的身体分为_、_、_三个部分。30 . 液态的水变成固态的冰,是因为(_)。三、判断题31 . 水结成冰后还是水,它只是水的另一种形态而已。(_)32 . 生活环境和生活习性相关联。 (_)33 . 人的生命经历和哺乳动物相似。(_)34 . 已经发霉的食物,扔掉可惜,洗一洗,热一热就可以吃了。(_)35 . 物体吸收热量,温度升高,物体失去热量,温度降低。(_)36 . 用温度计测量水温时,温度计不能接触容器底或侧壁。(_)37 . 兰花、桃花、南瓜花都是完全花。(_)38 . 遗传和变异是生命最基本特征之一。(_)39 . 植物生长到一定阶段会开花,然后一定会结出果实。(_)40 . 通过观察发现,果皮硬或厚实的果实种子数量较多,果皮柔软的果实种子数量较少。(_)四、简答题41 . 夏天里,两杯同样多的水,一杯放在教室里,一杯放在教室外哪一杯蒸发更快一些呢?为什么?42 . 鱼能在水中呼吸的原因?五、实验题43 . 实验分析题。1.使用温度计测量水温正确的是(_)。2.写出各图错误之处,正确的一图不写。图A_图B_图C_图D_第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
评论
0/150
提交评论