2019版教科版四年级下册期中测试科学试卷（二）（II）卷

2019版教科版四年级下册期中测试科学试卷（二）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列行为属于不安全用电的是（ ）A把手擦干再去触摸通电电器开关B移动电器时切断电源C用湿布擦拭插座2 . 植物的茎和叶是由种子中的（ ）发育而来的。A胚根B胚芽C子叶3 . 植物制造养料的“车间”是（ ）。A根B茎C叶4 . 用导线将电池的正负极直接连接起来会发生（ ）。A通路B短路C断路5 . 我们吃的食物是植物根的（ ）A甘薯B西红柿C花生6 . 蚯蚓的环带靠近（ ）。A头部B尾部C不能确定7 . 草丛中盛开的野花，发现它由雄蕊、雌蕊、花瓣三部分组成，可以判断它是 （ ）。A完全花B不完全花C单性花8 . 下列植物中利用动物传播种子的是（ ）。A椰子B鬼针草C蒲公英9 . 关于大树和小草的相同点，描述正确的是（ ）。A大树和小草的茎都是木质茎B大树和小草的生长都需要阳光C大树和小草都是一年生植物10 . 利用“（ ）”，可以让电路只通过一个方向的电流。A电池B电阻C开关D二极管11 . 当我们用塑料梳子梳理干燥的头发时，梳子带负电荷，头发带正电荷，而且在它们靠近时会产生相互（ ）的现象。A排斥B吸引C连接D接近12 . 在电压相同的情况下，灯泡串联时发光（ ）A较亮B较暗C不确定13 . 下列关于正、负电荷的描述中，不正确的是（ ）A正电荷与正电荷相互吸引B负电荷与负电荷相互排斥C正电荷与负电荷相互吸引14 . 我们家庭中的电压是（ ），超出人体安全电压，所以我们不能随意连接家用电来做实验。A110VB220VC36V15 . 下列说法不正确的是（ ）。A不开花植物中的蕨类和开花植物一样，也自己进行光合作用制造养料。B对于同一种生物来说，生活在越冷的地方，它的个体就越大。C生物的多样性是人类生存与发展的基础，每一种生物都需要生活在生物多样性的环境中。D鸟、狗、鲤鱼和苍蝇的身体中都有脊柱。16 . 下列做法，属于安全用电的是（ ）。A用塑料做电器开关面板B用湿手触摸电器和开关C用湿布清洁开关D移动电器时不切断电源二、填空题17 . 相同电荷接触时相互_，不同电荷接触时相互_。18 . 一个完整的电路中，小灯泡不亮，说明灯泡中没有_通过。19 . 凤仙花能进行光合作用的结构是（_）。20 . 绝大多数卵生动物的孵化行为有雌性动物来完成，海马却是由_海马来完成孵化过程。21 . 简单电路的组成：_、_、_、_。22 . 喷气式飞机、火箭升空都是利用了_原理；充气蹦蹦床是利用空气压缩有_的原理制作的。23 . 想控制同一个电路中两个灯泡的亮与灭，有两种连接方式_和_。24 . 发电厂出发的、通过导线送到各家各户的电是_V交流电。三、判断题25 . 人体和大地都是导体。（_）26 . 小草属于草本植物，大树属于木本植物。（_）27 . 开关有的地方需要用导体来做，而有的地方必须用绝缘体来做。（_）28 . 鱼类都是卵生动物，所以蓝鲸也是卵生的，海中动物最大的卵就是蓝鲸的卵。（_）29 . 细菌和病毒一样，形体十分微小，要借助电子显微镜才能看到。 （_）30 . 要想使电荷流动起来形成电流，需要正、负电荷都足够多。（_）31 . 脱毛衣时闪现的电火花是毛衣磨擦产生的电流造成的，这种现象叫做摩擦起电。（_）32 . 电流不容易通过绝缘体，所以绝缘体没有什么用处。（_）四、连线题33 . 把物体和其类别用线连起来。布条铜丝橡皮导体大头针绝缘体小刀纸板五、综合题34 . 哥白尼小组在学习完“植物的生殖方式”以后，知道了种植马铃薯时，通常是将它的块茎切成几块，每块种薯上要保留一个芽眼，芽眼生出的幼芽生长发育成为一株马铃薯幼苗，没有带芽眼的马铃薯块茎则不能发芽。为了验证该知识，哥白尼小组设计进行了下面实验。请根据这一实验分析回答问题：两个盛有潮湿的、肥沃土壤的花盆，编号为甲、乙。将挑选好的马铃薯块茎切成大小相等的小块若干，分成两组，将有芽眼马铃薯块茎种在甲花盆内，将没有芽眼马铃薯块茎种在乙花盆内将两花盆放在相同的适宜条件下培养，一段时间后观察。（1）马铃薯的这种不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式称为_。（2）哥白尼小组作出的假设是_。（3）哥白尼小组设置甲、乙两花盆的目的是_。如图所示的电路检测器。35 . 将以下物体连入电路检测器两个检测头，小灯泡能亮的打“”，不亮的打“”。干木块（_）铁丝（_）铅笔芯（_）蜡笔（_）橡皮（_）铜钥匙（_）铝片（_）塑料尺（_）36 . 图是一个带有4个接线柱的接线盒。盒子里面用导线把2号、3号、4号接线柱连接在一起。用上图电路检测器的两个检测头，分别连接以下的接线柱，通路的打“”，断路的打“”。1和2（_）3和4（_）1和4（_）2和3（_）2和4（_）1和3（_）37 . 用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要先把电路检测器的两个检测头接触一下，看看灯泡是否发光?38 . 用电路检测器检测橡皮是否通电时，为什么要重复检测两次?第 8 页