2019版教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷精编_第1页
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2019版教科版科学三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 如图所示，一个气球皮的质量为2.2克，将气球吹大后，把气球口扎紧，这时气球的质量（ ）。A大于2.2克B等于2.2克C小于2.2克2 . 通过实验证明空气有质量的科学家是（ ）。A伽利略B牛顿C哥白尼3 . 空气是由许多微粒组成的，受到压力后它们之间的距离（ ）。A会变得更小B会变得更大C没有变化4 . （ ）被人们称为现代遗传学之父。A孟德尔B袁隆平C达尔文二、填空题5 . 科学家用精确的实验测得:在接近地面处,_升空气的质量约为 1.29克,相当于3枚_的质量。6 . 空气是没有_、没有_、没有_的气体，但它是有_、有_的，空气对我们很重要。7 . 在实验中，我们可以把皮球放在天平的一端，再用_放在另一端来调节平衡。三、判断题8 . 只有被压缩在皮球里的空气才有质量。（_）9 . 空气是没有重量的。（_）10 . 橡皮艇乘坐舒适，减缓撞击，是利用了压缩空气的弹性。（_）11 . “空气质量好坏”中的“质量”与“一袋空气的质量”中“质量”同一个概念。（_）四、简答题12 . 开普勒望远镜与伽利略望远镜有哪些主要不同之处？五、实验题13 . 小明同学想通过比较充气篮球和被踩瘪的篮球的质量来验证空气是有质量的。下面是他的实验过程，请将实验补充完整。实验材料：（_）、篮球、（_）、气针等。实验步骤：（1）用气针和打气筒给篮球打满气，然后用电子称称出（_）。（2）把气针插进篮球的气孔中，用脚将篮球踩瘪，把篮球里面的（_）尽量排净。（3）把（_）放在电子秤上，称出质量。（4）观察两次称量的数值是否发生变化， 重复实验几次。实验现象：两次称量的数值是（_）的。填“相同”或“不同”实验分析：重复实验几次的目的是避免偶然现象影响实验的结果。实验结论：（_）。第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、
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