2019版教科版科学三年级上册滚动测试（十四）C卷

2019版教科版科学三年级上册滚动测试（十四）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 生活中可以用来测量降水量的杯子最好是（ ）的。A上小下大B上大下小C上下一样大2 . 天气现象（ ）来临时常伴有狂风暴雨，每年7、8月较常出现。A沙尘暴B台风C梅雨3 . 测量降水量的仪器是（ ）。A风向标B雨量器C指南针4 . 高于层云，看上去像棉花堆一样的云叫做（ ）。A卷云B层云C积云5 . 记录每天各种天气现象的表格，我们常叫做（ ）。A天气表B阴C天气日历6 . 受台风“山竹”影响，在9月18日，杭州的降水量达到200毫米，这一天杭州的降水量属于（ ）。A大雨B暴雨C大暴雨D特大暴雨7 . （ ）是记录每天各种天气现象的表格，可以使用一些天气符号来记录。A测量表B温度表C天气日历8 . 水蒸气遇冷在高空中凝结下落，凝结时温度在0摄氏度以下，形成（ ）A霜B露C雪9 . 雾和云都是（ ）凝成的。A小水滴B水蒸气C雨水D小冰晶10 . 小明在操场上测风向，结果如下图，这时刮（ ）。A东风B西风C南风二、填空题11 . 露是空气中的水蒸气遇到冷的物体凝结成的_，霜是空气中的水蒸气遇到冷的物体_结成的_。12 . 室外阴凉通风处的温度更能反映当地的气温，一天中的气温变化规律是先升后降，一般情况下清晨和_温度最低，_温度最高。13 . 气象站里气温的测量是在（_）里进行的。14 . 我们通常用_、_、_、_和风速等天气特征来描述天气。15 . 气象学家通常把云分成三类，分别是_、_和卷云。16 . 气温可以用_测量。三、判断题17 . 同一地区，阳光下和背阴处两个地方的温度相同。（_）18 . 我们每天都能感觉到天气带来的变化，通过云量、降水量、气温、风向和风速等天气特征来描述天气。（_）19 . 某地的气温显示为-8，其温度读作负8度。（_）20 . 晴天是指天空中没有一点云朵的天气。（_）21 . 通常情况下，午后的气温最高。（_）22 . 表示雨夹雪。（_）23 . 测量气温的过程中，要把气温计悬挂在空气中，等示数稳定后再读取。（_）24 . 通过事物的变化，我们可以感知和观测风的方向和速度。（_）25 . 我们看不到风，所以无法描述风。（_）26 . 温度是观察和记录天气的重要内容。（_）27 . 温度计挂得高或挂得低，测出的气温是会不同的。（_）28 . -15C可读作零下摄氏十五度。（_）29 . 最低气温一般出现在清晨日出前或太阳落山后。（_）30 . 所有生物都有比我们人类更早地知道天气变化的本领。（_）四、综合题31 . 根据小明提供的某一天的天气信息，在下表相应的方框内打。上学时-能见度10米；需要穿毛衣；许多人外出时带了伞。中午时-汽车开过时，许多地方溅起了水花；大树被吹得直摇摆。放学时-天空阴沉沉的；炊烟往东飘去。天气情况晴天多云天阴天雨天早上情况口有雾口有霜有冰口有露气温情况口炎热口温暖口凉爽口寒冷云的类型积云层云口卷云风向情况口东风口南风口西风口北风风速情况口无风口微风口大风32 . 下面的表格是四（1）班的某小组在星期天的同一时间不同地点测量的温度，根据表格回答问题。地点教室走廊操场上大树下温度（）30293328（1）从实验记录中可以看出，同一时间_的温度最高，_的温度最低。（2）这天天气预报的温度是27，_的温度更能准确地反映此地的气温。（3）气温是室外_处的温度，每天应选择_时间来测量气温。通过观察和测量我们周围_的温度，就可以知道当地的气温。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3