2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷_第1页
2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷_第2页
2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷_第3页
2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷_第4页
2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019版教科版科学二年级上册7.做大自然的孩子B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 对于生物多样性,下面说法不正确的是( )。A保护生物多样性主要是出于人类的爱心,生物多样性对人类生存并不重要B生物多样性对维护地球环境很重要C保护生物多样性就是要保护它们的生活环境D人类是生物大家族中的一员,应平等对待每一种生物2 . ( )情况下,小鱼浮到水面的次数会减少。A减少水量B水草数量增多C小鱼数量增多3 . 我们可以在家或教室里种植( )。ABC4 . 三江源自然保护区是我国( )的自然保护区。A最著名B面积最大C最大的野生动物D第一个二、填空题5 . 蔬菜的营养物质主要包含(_)、(_)、(_)等。三、判断题6 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。(_)7 . 人为破坏是引发自然界生态系统不平衡的主要因素。(_)8 . 人类很多行为直接破坏了生态平衡,如过度放牧、喷洒农药以及过度捕捞等。(_)四、连线题9 . 给下列昆虫选择合适的触角形状蝴蝶蝗虫天牛蚕蛾10 . 连线题。衣床母鸡食衣服树木住鸡蛋学书本蚕五、综合题11 . 看图,思考动物、植物与人类之间的关系。(填字母)A人类B动物C植物(1)图,果树长出果子可以供_和_食用。(2)图,松鼠将松果埋入土中,可以帮助_繁殖后代。(3)图,枯死的树桩上长出蘑菇,可以供和_和_食用。(4)图,鸟捉虫吃,可以防止_生病。12 . 在我们的校园里,经常看到下图所示的各种植物,请在各种植物下面的括号里填上相应的名称。(_)(_)(_)第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、填

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论