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文档简介

2019版教科版科学四年级(上)科学测试卷(十六) (期末综合测试二)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 用酒精灯给物体加热时,应该用_加热。A灯焰B外焰C内焰2 . 下列描述正确的是( )。A层云通常是黑色的B积云通常与雨天相联系C卷云是由微小的冰晶组成的3 . 为了保护听力,正确的做法是( )。A经常戴耳塞听音乐B在教室里大声喧哗C遇到过高或过强的声音时,用手捂住耳朵4 . 跑或跳时人呼吸的次数比休息时( )A增多B减少C一样多5 . 耳廓的作用是( )。A收集声波B产生振动C判断声音的方向6 . 拉小提琴时发出的声音是由( )振动产生的。A木头B空气C琴弦7 . 在一杯水中滴几滴色拉油,我们能看到的现象是( )。A色拉油慢慢地在水中溶解了B色拉油沉到水的底部去了C色拉油一直浮在水面上8 . 下面哪组液体物质也能像食盐和高锰酸钾那样溶解在水里?( )(1)白酒和菜油能溶解在水里;(2)醋和酱油能溶解在水里;(3)洗洁精和茶籽油能溶解在水里;(4)胶水和洗发液能溶解在水里。A(1) (2).B(2)(4)C(2)(3)D(1)(3)9 . 现在的天气预报中所出现的紫外线强度一般分为( )。A4级B5级C6级10 . 连接晶状体的肌肉收缩,晶状体的凸度变大,眼睛就可以看清楚( )处的物体。A远B近C远、近11 . 广播、电视里每天在播报的空气质量指数,一般分成( )。A三级B五级C七级12 . 在振动尺子这个实验中,下面怎样放置尺子发出的声音最高?( )。A尺子伸出桌面8厘米B尺子伸出桌面10厘米C尺子伸出桌面12厘米13 . 在“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是( )。A搅拌棒在杯子中搅拌时,尽量不要碰到杯子内壁B向杯子中加入一份食盐,不需要完全溶解就可以加入第二份C每次向杯子中加的食盐都不能一样多14 . 24小时降水量是25.0-49.9毫米的天气符号是( )。ABC15 . 在做“100毫升水能溶解多少克食盐”的实验时,加到第15份时杯底有少量食盐颗粒,我们可以用( )的方法使杯底的食盐溶解。A搅拌B往杯里加水C使杯中的水蒸发二、填空题16 . 一般天气预报在发布之前会经过预报员的讨论,这称作_。17 . 女同学说话声音尖细,指的是声音_。18 . 当鼓、钢尺、橡皮筋发出声音时,它们都会(_),当这些物体停止发出声音的时候,它们都会(_)19 . _是气体交换的器官。20 . 显微镜的放大倍数越大,所观察的范围就越(_)。21 . 根据云的形状可以分为 _、 _和_。22 . 耳朵分为_、 _、_三部分。_和_在头的内部,我们看不见。外耳由_和 _组成。中耳由_、 _等组成。鼓膜是_的薄膜。内耳由_等构成,耳蜗与听神经相连。23 . 在食物消化过程中,大肠和小肠两个器官,食物先经过的是_。三、判断题24 . 唾液有消化淀粉,胆汁有消化蛋白质的作用。 (_)25 . 鼓膜很薄,容易受损,掏耳朵时要特别小心。(_)26 . 古希腊的普罗米修斯教会了人类使用火。(_)27 . 牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。(_)28 . 心脏每收缩、舒张一次,我们就心跳一次。(_)29 . 人体呼出的气体可以使澄清的石灰水变浑浊,这是因为我们呼出的气体中只有二氧化碳。(_)30 . 可以用过滤的方法把溶解了的白糖从糖水中分离出来。(_)31 . 水中可以无限制的溶解食盐。(_)32 . 可以通过先溶解,再加热的方法将红糖和沙子分离开。(_)33 . 弹簧没有发出声音,说明弹簧没有发生变化。(_)34 . 天气对我们既有有利的一面,也有有害的一面。(_)35 . 在油里滴几滴水,水会溶解在油里。(_)36 . 声音是由物体振动产生的。(_)37 . 用同种材料制作的物体,粗细、松紧不一样时,所发出的声音也会不同。(_)38 . 肺活量大对健康是有益的,所以我们要保好我们的呼吸器官,多参加体育锻炼,增加肺活量,增进我们的健康。(_)39 . 经常刷牙可以防止蛀牙,保护牙齿,所以每天要刷一次牙。(_)40 . 气象台进行天气预报主要是根据经验进行的,不需要掌握充分的信息。(_)41 . 雷声比蚊子声音大,所以雷声音调高。(_)42 . 坚持锻炼身体,可以提高呼吸器官的抗病能力。(_)43 . 100毫升水中溶解的盐和糖同样多。(_)44 . 改变振动物体的长度,可以改变音高。(_)45 . 声带越紧,发出的声音就越高。(_)46 . 声音是以波的形式传播,当传到耳朵时会引起鼓膜振动。(_)47 . 风速的等级只能用风速仪来测定。(_)48 . 当接受到声音时,耳里的鼓膜会振动。(_)49 . 沙子不能在水中溶解,需要用过滤或沉淀的方法析出。(_)50 . 在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(_)51 . 云是空气中的小水滴或小冰品组成的。(_)52 . 琴声是通过空气传到我们耳朵里的。(_)53 . 不同高度和形状的云能告诉我们不同的天气信息。(_)四、连线题54 . 将下面的物体与相应的性质连起来。沙子食盐咖啡粉白糖土小石子醋食用油不能被水溶解能被水溶解55 . 将下列消化器官与对应的功能用线连起来。口腔把食物运输到胃里食道把食物磨碎,并消化少量淀粉胃消化和吸收养分最主要的地方小肠吸收食物残渣中的水分,储存干燥的未消化的食物(粪便)大肠暂时储存食物,分解、搅拌食物,使食物成为食糜56 . 连线拨动拉得较紧的橡皮筋拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音高用力敲击锣轻轻敲击锣听到的声音低鼓皮振动得快鼓皮振动得听到的声音强弹拨伸出桌面距离长的尺子弹拨伸出桌面距离短的尺子听到的声音弱57 . 把实验器材与它在实验中的作用连起来。镊子吸取多余水分吸水纸夹取实验材料滴管染色碘酒吸取少量的液体58 . 请把各消化器官与功能用直线连接起来牙齿咬碎、磨碎食物食道进一步磨碎和分解食物胃运输食物小肠堆积食物的残渣大肠消化、吸收食物的营养59 . 声音在下列物质中,能否传播。气体液体月球(真空)固体能不能五、简答题60 . 血液循环在人的生命中有什么作用?六、综合题加快肥皂的溶解的研究:61 . 你可以用_、_、_方法加快肥皂的溶解。62 . 我们选择用_是否能加快肥皂的溶解这一方面进行研究63 . 需要的材料:(请在需要的材料上面打钩)两块大小相同的肥皂( )两个烧杯( )玻璃棒( ) 把肥皂弄碎的工具( )冷水( )热水( )64 . 实验记录单:溶解的过程是否搅拌 搅拌:快( );慢( ) 不搅拌:快( );慢( )水的温度热水:快( );慢( ) 常温:快( );慢( ) 颗粒大小颗粒大:快( ) ;慢( ) 颗粒小:快( );慢( )实验结论:物体溶解的快慢与( )( )( )有关。65 . 下面是小明记录的一天中的气温情况统计表。请回答下面的问题。时间6时8时10时12时14时16时18时20时气温2025283133302824请你根据记录的数据绘制折线图。第 12 页 共 12 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10

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