2019版教科版科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷D卷_第1页
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2019版教科版科学六年级上册3.4 电磁铁的磁力二练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 我们制作电磁铁时，导线两头应留出 （ ） 做引出线。A0.1厘米0.5厘米B10厘米15厘米C50厘米100厘米2 . 用条形磁铁的不同位置吸引回形针，下列说法错误的是 （ ）。AC点吸引的回形针数量最少BA点和E点吸引的回形针数量比其他三个点都要多CB点吸引的回形针数量一定比E点多3 . 断电后，电磁铁（ ）吸引大头针。A能B不能C无法确定4 . 静止平放在桌面上的指南针，（ ）靠近指南针时，指南针的指针不会动。A导线B磁铁C通电线圈5 . （ ）可以增大电磁铁的磁力。A增大电流B增大铁钉C增大线圈二、填空题6 . 小磁针放在通电导线周围，小磁针_偏转。（填“会和不会”）7 . 电磁铁的磁力大小与_、_、_有关。三、判断题8 . 法拉第是美国著名的物理学家，发现了电磁感应现象，并提出了法拉第电磁感应定律，制作出了第一台发电机。（_）9 . 磁铁在工业生产、军事和医疗等方面也有广泛的用途。（_）10 . 电磁铁线圈数量相同，电池越多磁力越小。（_）11 . 只有铁和磁铁才能产生磁性。（_）12 . 磁铁可以吸引铜、铝做成的导线制品。（_）四、简答题13 . 在进行科学探究中，探究的顺序是什么？五、实验题14 . 检验电磁铁磁力大小与线圈圈数关系的研究计划表。研究的问题电磁铁磁力大小与（_）多少有关系吗？我们的假设（_）检验的因素（改变的条件）线圈圈数怎样改变这个条件1线圈（_）圈2线圈（_）圈3线圈（_）圈实验要保持那些条件不变（_）等实验结论（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5
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