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文档简介

2019版苏教版四年级下册期末测试科学试卷(1)(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 小明要了解全校同学每天的睡眠时间,可以进行( )。A现场调查B访问调查C问卷调查D资料调查2 . ( )是一种用重锤或弹簧的释放能量为动力,推动一系列齿轮运转,借操纵调速器调节轮的转速,以指针指示时刻和计量时间的计时器。A机械钟表B太阳钟C日晷3 . 心脏舒张时,把血液压入( )血管。A动脉血管B静脉血管C毛细血管4 . 当我们在等公交车时,我们看到公交车和我的位置变化是( )。A方向变了B距离变了C距离和方向都变了5 . 我们吃米饭的时候,咀嚼久了会有点甜,这和口腔里的( )有关。A舌头B牙齿C唾液6 . 下图所示的三座桥中,( )是拱桥。ABC7 . 为了清楚看到蚕宝宝是如何运动的我们可以( )A在纸上铺些沙子,让蚕在沙上爬行B将蚕宝宝放在放大镜下观察C让蚕在玻璃上爬行,从玻璃下方观察8 . 旋转木马上的人运动形式包括( )A上下运动B上下运动、旋转运动C前后运动、旋转运动9 . 人体的气体交换,呼出和吸入含量基本不变的是( )。A氧气B二氧化碳C氮气10 . 减小摩擦力的方法( )A把滑动摩擦改为滚动摩擦B用毛巾包着瓶盖拧盖C鞋底的花纹二、填空题11 . 我们可以利用弹簧测力计测量力的大小,弹簧测力计是根据弹簧受到的拉力越_,弹簧就会伸长越多的原理制成的。(实验前,先检查弹簧测力计指针是否在_;读数时,视线 as与指针_。如图所示此时弹簧测力计的读数为:_。12 . 比较不同的“过山车”上小球运动的快慢,用到的器材有_、_、_。13 . 在“我的位置在操场东南方约45米处”的描述中是以(_)为参照物的。14 . 蚂蚁是靠_来传递信息的。15 . 人体通过血液的循环流动,把氧气和_输送到全身各处;把细胞产生的_和其他废物运送的体外。16 . 自行车能够行走是因为在车轮和路面之间产生:_。17 . 测量自己在运动结束时、休息三分钟后的呼吸次数和心跳次数呼吸(次/分钟)心跳(次/分钟)运动结束(_)(_)休息三分钟后(_)(_)18 . 某个地方有哪些东西存在,某段时间发生了什么事情,或者是两个事件之间是否存在关系。这时,我们应该采用_的方法。19 . 要使静止的小车运动起来,必须要有_的作用。20 . 有一位研究黑猩猩的科学家,她的名字叫(_)。21 . 摆的快慢与摆长有关,摆长越 _,摆得就越 _。三、判断题22 . 赛车设计成流线型是为了减小空气对车的阻力。(_)23 . 体育课后汗流浃背,吃上一个冰激凌,真是太舒服了。(_)24 . 所有的调查都可以独立开展。(_)25 . 经常刷牙可以预防龋齿。(_)26 . 小赛车只能直线运动,不能曲线运动。(_)27 . 经常运动的人,肌肉发达且收缩力强,体力充沛。(_)28 . 心跳越快身体越健康。(_)29 . 选择不同的参照物,物体的运动情况可能是不同的。(_)30 . 用显微镜观察物体,比用放大镜观察物体看到的信息更多。(_)31 . 弹簧测力计的测量是没有限度的。(_)32 . 预测就是猜测。(_)四、简答题33 . 鸟类动物的特征:34 . 经常锻炼身体对我们身体的各个器官有什么好处?35 . 如何计算胡萝卜的体积?五、实验题36 . 今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实验,其他同学都很兴奋,唯独小军一脸无奈,因为上节科学课他没有认真听讲,现在不知道从何下手,同学们你能帮他完成这个实验吗?马上动手来做做看。(1)实验名称:摆的快慢是否与摆绳长度有关。(2)实验材料:三根长度不等的摆绳(长度分别是10厘米、20厘米、30厘米)、摆锤一个、记录表一份 、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。(3)实验中需要改变的条件:_。(4)实验中不需要改变的条件:_。(5)实验步骤:第一步,记录各根摆绳在30秒内摆动的_,重复做3次。第二步,分析整理记录表内的_,作出结论。 (6)实验结论:同一个摆,摆长越长,摆动越_,摆长越短,摆动越_。六、综合题37 . 填表题。如果去户外找蚯蚓,在哪些地方容易找到蚯蚓?将下面列出的环境条件中适合蚯蚓生活的填到表格里(填文字内容)。A干燥的沙堆B花坛的土壤C草地D柏油路面E操场跑道上F岩石堆的缝隙G菜园的土壤中H树上I小区墙角的土壤中第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、

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