2020年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（五）实验专题B卷

2020年教科版小学科学五年级上册 期末专项复习卷（五）实验专题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 常见实验 (共7题；共11分)1. （1分） 实验一：种子发芽实验 实验器材：一次性水杯，纸巾、纸盒、完好具有活性的种子实验步骤：准备好6个水杯，每个水杯都放好纸巾（中间挖两个洞）贴上标签将若干相同数量的种子放入洞中6个水杯中，1号杯不加水，其余的都滴上适量的水。3号杯加水至完全淹没种子。将5号杯放入冰箱中，用纸箱罩住6号杯，放在温暖处。将1号杯和2号杯，3号杯和4号杯，5号杯和6号杯进行对比。实验现象：_号杯中种子不发芽，_种子发芽。实验结论：种子发芽需要_、_和_。2. （1分） 根据实验记录回答。 （1） 把表格补充完整。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录橡皮筋缠绕的圈数实验次数小车行驶的距离（米）平均距离我们的发现1012.8_22.933.02016_26.436.530110.4_211310.7（2） 这个实验中改变的条件是：_；保持不变的条件是：_。 （3） 当橡皮筋缠绕圈数相同时，为什么三次实验中小车行驶的距离不同？（写出两点原因） 3. （1分） 实验三：光的强弱与温度 实验目的：光的强弱与温度的关系实验器材：温度计1支，镜子，胶布实验步骤：用胶布将温度计固定在墙上并记录温度数。用一面镜子反光对着温度计并记录温度数。用两面镜子反光对着温度计并记录温度数。用三面镜子反光对着温度计并记录温度数。实验可用表格：镜子数0面1面2面3面光的强弱温度实验结论：光越弱，温度越_；光越强，温度越_。4. （5分） 实验四：寻找土壤的成分 实验目的：寻找土壤的成分实验器材：烧杯、玻璃棒、滴管、玻璃片、镊子、酒精灯、铁盘、石棉网、三脚架、一小块土壤实验步骤：把土壤放进盛有水的烧杯里，观察现象。用玻璃棒搅拌，然后静置，观察现象。用滴管取上层清液滴在玻璃片上，将有水滴的玻璃片放在酒精灯上加热，观察现象。把土壤放在铁盘里用火烧，观察现象。观察到的现象：（1） 把土壤放进盛有水的烧杯里，会发现有_冒出。 （2） 把烧杯里的土壤搅拌后，会发现土壤_沉降，下层是_的沙，上层是_的黏土。 （3） 烧干水后，发现玻璃片上就会有一些_的痕迹。 （4） 把土壤放在铁盘里用火烧，有_。 （5） 实验结论： 土壤包含岩石风化而成的大小不同颗粒（_、_、_）、_的残留物，以及_、_和_。5. （1分） 实验五：土地坡度的大小对土壤被侵蚀的程度影响 实验目的：探究土地坡度的大小会对土壤被侵蚀的程度影响实验器材：长方形塑料盒、泥土、喷水器、水实验步骤：将泥土分别铺在两块木板上，并倾斜放置在两个长方形塑料盒中。一组坡度大些，另一组坡度小一些。用喷水壶在实验组和对照组上方，同样高度“降雨”，观察泥土被侵蚀的程度等。观察到的现象：坡度大的一组，侵蚀程度_，坡度小的一组，侵蚀程度_。实验结论：土地的坡度大比坡度小受到的侵蚀_。6. （1分） 实验六：像火箭那样驱动小车 实验目的：研究小车的反冲运动实验器材：气球、小车、支架、销钉实验步骤：将气球吹倒适合大小。用销钉将喷嘴孔堵住，装在支架上。拔出销钉，观察小车的运动。观察到的现象：小车朝气球_方向相反的方向行驶。实验结论：气球里的气体喷出时，会产生一个和喷出方向相反的_，叫反冲力。7. （1分） 下表为“探究绿豆种子发芽的条件”实验设计的一部分，请根据表中提供的数据信息回答问题。培养皿编号种子数量（个）实验条件（其他外界条件均相同）A1培养皿底部垫浸湿的纸巾，20B1培养皿底部垫浸湿的纸巾，0C1干燥，不加水，20D1水淹没种子，20（1） 用培养皿A与B进行对比实验，所探究的问题是什么？ （2） 如果要研究“水对绿豆种子发芽有什么影响”这一问题。用_两组培养皿最合适。（3） 如果严格按上表的实验条件进行实验，但最终没有一粒种子发芽可能的原因是什么？ 二、 实验练习 (共6题；共23分)8. （2分） 材料题。 （1） 小华在三个盘子里分别放人等量的棉花，并将数量和品质相同的豌豆种子放在棉花的上面，然后在下面的条件下进行培养。数日后发芽情况如下表所示。组别甲组乙组丙组是否有空气有无有温度232323棉花的状态干燥潮湿潮湿几天后的发芽情况没有发芽没有发芽全部发芽要研究“空气对种子发芽是否有影响”，在实验设计上可选_组和_组。根据实验现象，你认为豌豆种子发芽_空气。（选填“需要”或“不需要”）甲组种子没有发芽的原因是缺少（ ）。A光照 B水分 C温度（2） 小玲想要做一个“种子的发芽是否需要阳光”的对比实验，她取20颗相同的蚕豆种子分成两组，将10颗埋在地下，另外10颗放在地面上。阳光照射一周后，小玲发现地面下的种子全部发芽了，而地面上的种子全部未发芽。因此小玲认为：蚕豆种子必须在没有阳光照射的条件下才能发芽。请问小玲的结论是否可靠，为什么？ 9. （6分） 下面是同学们根据一天中铅笔影长变化的数据制作的柱状图（条形图）。 （1） 从柱状图中，我们可以知道该地区一天中铅笔影子最长的时间大约是_；铅笔影子最短的时间大约是_。 （2） 说一说阳光下物体的影子的方向是怎样变化的。 10. （2分） 下面是检验同学们制作的太阳能热水器效能的实验记录表，请按要求回答下列问题。 开始时的水温（）5分钟时的水温（）10分钟时的水温（）15分钟时的水温（）20分钟时的水温（）1820222325（1） 请结合具体设计对太阳能热水器进行评价。 在塑料小瓶外面粘贴黑纸。评价：_。塑料小瓶的受热面与阳光保持垂直。评价：_。对着光的一面用透明塑料膜盖住。评价：_。纸盒内壁使用反光纸。评价：_。（2） 小明对太阳能热水器进行了改进，请评价他的改进措施。 改变盒子结构，在内外层之间填充棉布、泡沫塑料等材料。评价：_。将盒身涂成黑色。评价：_。在盒子两侧摆放4块平面镜，让光线反射到盒身。评价：_。放置两片凹面镜，让光线反射到盒身。评价：_。11. （5分） 如图，将烧热的岩石立即放入冷水中，反复几次。 （1） 这个实验主要研究的问题是：_。 （2） 实验中的酒精灯代表自然界中温度较_的环境。 （3） 实验中，岩石会破碎，这种现象叫_现象。 （4） 这个实验属于_。（填“对比实验”或“模拟实验”） （5） 自然界中，岩石发生变化的原因还有_。 12. （3分） 准备两盆豆苗，一个纸盒。把两盆豆苗放在阳光下，给其中一个盆扣上一个纸盒，另一盆不扣纸盒就暴露在阳光下。给两盆豆苗经常浇水，保持盆内土壤湿润，浇水后仍然把纸盒扣上。 （1） 上面这个对比实验中，改变的条件是什么？ （2） 一个星期后，把盆上的纸盒拿掉，你能说说两盆豆苗的茎叶生长情况有什么不同吗？ （3） 通过上面这个对比实验，你知道植物的生长需要什么环境？ 13. （5分） 使用弹簧测力计测量重物。 （1） 如图所示的测量工具叫做_。 （2） 弹簧测力计甲测得的重物为_牛顿，弹簧测力计乙测得的重物为_牛顿。 （3） 如果被测的重物约是400克，应选择弹簧测力计_（填“甲”或“乙”），这样选择是因为_。 （4） 下列关于弹簧测力计的说法中，错误的是（ ）。 A . 弹簧测力计的刻度是均匀的B . 拿到一个弹簧测力计可以马上使用，不用做任何检查C . 科学技术上统一规定用“牛顿”作为力的单位第 11 页 共 11 页参考答案一、 常见实验 (共7题；共11分)1-