2020年(春秋版)教科版科学四年级(上)科学测试卷(二) (第一单元 B卷)D卷

2020年（春秋版）教科版科学四年级（上）科学测试卷（二） （第一单元 B卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 风向通常采用（ ）个方位来记录。A四B六C八2 . 形成风的直接原因是（ ）。A空气的流动B温度的变化C太阳的光照3 . 下面描述正确的是（ ）。A均匀成层的云通常是白色的B大团、堆积的云出现就不会下雨C纤维、羽毛状的云是由微小的冰晶组成的4 . 可以用（ ）个方位来描述风向。A4B8C135 . 自制雨量器的刻度纸条是用来（ ）的。A模拟降水B测量降水量C收集雨水6 . 一个地区的气温是指当地的（ ）。A大气的温度B自然状态下水的温度C土地的温度7 . 当红旗飘向西北面时，这时的风向是（ ）。A西北风B东北风C东南风8 . 小红面向太阳落山的方向站着，风从她背后吹来，此时吹的是（ ）。A西风B东风C南风9 . 下雨前一般都有大量的 （ ）。A积云B卷云C积雨云10 . 下面说法正确的是（ ）。A天气每天都在发生变化B一个月天气变化可以代表一年的变化C天气在一年四季中几乎没有变化莫测。11 . 下列各种现象不能用来判断风向的是（ ）A树叶飘动的方向B炊烟移动的方向C汽车移动的方向12 . 物体飘动的方向与风向（ ）。A相同B相反C没有什么关系13 . 测量水的温度时,我们应该手拿温度计的（ ）。A上端B中间C下端14 . 纸风车的风叶越大，转的速度（ ）。A越慢B越快C不受影响15 . 空气会流动，我们是通过（ ）知道的。ABC二、填空题16 . 零下十摄氏度写作_。17 . 风把红旗吹向了西北方，刮的风是_。18 . 风速可以分为_个等级。风速可以用_来测量。19 . 通过分析我们记录的气温柱状图，可以找出一个月以来的_气温和_气温。三、判断题20 . 在刮大风的天气中，我们可以到室外去观测风力。（_）21 . 每天的天气现象不止一种。（_）22 . 从东南方吹向西北方的风是东南风。（_）23 . 天气符号“C ”表示的天气是阴。（_）24 . 降雨概率40%-60%为下雨的可能性很大。（_）25 . 卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。（_）26 . 云是空气中的小水滴或小冰品组成的。（_）27 . 霜和雪的形成过程是相同的。（_）28 . 春雨贵如油，说明春天的雨比油的价钱还贵。（_）29 . 在坚持每天观察、记录天气的同时，还要注意_当地的天预报并与自己的记录作比较。四、连线题30 . 十二级大强风九级柔风三级中风五级飓风五、简答题31 . 有一天，丁丁发现了一个很奇怪的现象，他看到教室里的窗帘是飘向南方的，可是教室里风向标的箭头是指向北方的。请间:这时的校园里刮的到底是什么风？这是怎么回事？六、综合题学习天气单元后，小雪在家做“一个月的小区气温测量”活动。32 . 小雪测量小区的气温，应该选择的测量地点是（ ）。A地下车库B广场树荫下C广场阳光下33 . 小雪测量气温时，正确的做法是每天（ ）。A不固定地点测量B不固定时间测量C定时、定点测量34 . 某天小雪发现小区里花坛边的蒲公英随风向东北方飘动，此时的风向是_35 . 这是小雪绘制的该月前两周的气温统计图。小雪测得该月13日的气温为16，请你帮助她把条形统计图画完整_。这两周有_天气温高于15。第一周（17日）的平均气温是_。小雪测量气温时，仰视温度计并读出摄氏温度计上温度（平视图如图所示），请问她读出的温度计读数是_17（填“大于”“等于”或10“小于”）。36 . 认真分析小明提供的一天天气信息，在表格中相应的栏目打上。早上上学时汽车亮着灯缓慢地行驶，人们都穿着棉衣，许多人带着雨伞。中午时大树直摇晃；打开窗户，雨水打了进来。傍晚放学时天空布满了灰色的云层。炊烟向西南飘去。天气情况（ ）晴天（ ）多云（ ）阴天转雨早上天气特点（ ）有雾（ ）有霜冻（ ）有露气温特点（ ）温暖（ ）凉爽（ ）寒冷云的类型（ ）积云（ ）层云（ ）卷云风向（ ）东南风（ ）西北风（ ）东北风风速（ ）无风（ ）微风（ ）大风37 . 下表是降水量记录，请你帮助完成降水量数据的整理和分析。某地区下半年的降水量情况记录表月份789101112降水量（毫米）805040304030（1）根据“某地区下半年的降水量情况记录表”画出降水量变化柱形图。（2）从降水量变化柱形图看，半年中降水量最大的是哪个月，半年的总降水量是多少？这个地区下半年的降水量是怎么变化的？38 . 写出下列符号代表的天气现象。1. （_） 2. （_）3. （_） 4.（_）5.（_）第 9 页 共 9 页参考答案一、选择题