最新人教版一年级语文上册看图写话专项过关训练.doc

最新人教版一年级语文上册看图写话专项过关训练1. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?2. 小练笔。观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。 下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。 黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。 下课了，同学们来到操场上，_3. 提示：仔细看图，请你写几句话。想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替） 4. 看图写话。提示：仔细观察画面，看图上面画了哪些景物？这些景物有什么特点？以美丽的春天为题写话，注意要用上一个比喻句和一个拟人句。 5. 看图写话。(不会写的字用拼音代替) 秋天到了，同学们到果园里摘苹果。大家有的_，有的_，有的_，干得非常起劲。6. 看图写话。(不会写的字写拼音) 小文和妈妈来到了什么地方?看到了什么？7. 仔细看图，图上都有谁？他们在干什么？ 8. 生活处处有学问。 星期天，贝贝陪奶奶去买菜。超市里的 菜可多啦！仔细看图，你认识哪些蔬(sh)菜？在下面横线上写写它们的名字。图上没有的蔬菜也可以写，不会写的字可以用拼音代替。 超市里的蔬菜可多啦！有_，有_，还有_，真是_。9. 看图写话。 （提示：什么地方？谁？在干什么？）10. 看图写话。雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！ 11. 看图写话。12. 看图写话，不会写的字用拼音代替。提示：仔细看每一张图，他们在干什么？各用一句话写下来。 13. 北京市府学小学五（1）班的杜晟同学（邮编100007）给云南师大附小五（4）班王忻易（邮编650031）写了一封信，请你帮杜晟同学将信封填写正确。14. 我会看图写话。（提示:图上有谁?又是什么时候?他们在那里做什么?又会说些什么?） 15. 看图写几句话。 16. 看图写话。 仔细看图,明明在什么地点?他正在做什么呢?他的心情怎么样?请你发挥想象,写几句话。 17. 看图写话。 帮妈妈做饭18. 读下面的宣传标语，回答问题。 （1）这条标语告诉小朋友们要多_，这样可以让他们阳光、_、健康。（2）“我运动我阳光”中“阳光”的意思是（ ）。（3）想一想，这条标语适合贴在什么地方？（ ）19. 看图写话。图上有谁？他们在干什么？老爷爷可能会说什么？老爷爷的心情怎么样？请用几句通顺完整的话写下来。 20. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。 21. 看图写话。 提示：图上都有哪些人物？他们都在做什么？想一想，他们会说些什么话呢？要求：书写时坐姿端正，卷面干净工整，不会写的字用拼音代替，开头空两格，还要记得加标点哦!22. 请根据下边的图画写一段完整的话。注意写清楚时间、地点、人物和事情的过程。如果能给自己的这段话加一个漂亮的标题就更好了。（不会写的字可以用拼音代替）23. 字词句运用。你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。 24. 我会写话。 汽车跑，嘟嘟叫，大马路上真热闹。小朋友，仔细瞧，路上的危险可不少。我发现的危险有：_。我要劝告这些小同学：_。25. 看图把句子补充完整。 _很_，_也很_。26. 看图写一两句话。提示：图上有几个人？他们在做什么？不会写的字用拼音写。 27. 看图写话。小朋友，你一定喜欢看连环画吧？上面图片画的是猪八戒吃西瓜的故事，故事的起因、经过和结果是怎样的？想一想，接下来猪八戒会怎样做？先说一说，然后把故事写下来。 28. 根据自己的想象，将下面的每幅图略添几笔，使它成为新的事物，并把几个事物连起来编个故事。 29. 我会看图写话。提示：动物们期待已久的森林音乐会终