2020年教科版科学六年级上册第三章 能量单元检测D卷

2020年教科版科学六年级上册第三章 能量单元检测D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列哪个实验是说明了磁铁的磁性具有传递性？（ ）。ABCD2 . 发电机发出的电力大小与（ ）无关。A转动速度B电动机的大小C转动方向3 . 下列关于直流电动机和发电机的几种说法中，不正确的是（ ）。A发电机是把机械能转化为电能的装置B电动机的原理是用电产生磁，利用磁的互相作用转动C电动机是把电能转化为机械能的装置D发电机发出的电力大小和发电机的大小无关4 . 把一块磁铁分成两块，磁力大小会（ ）A消失B增大C减小5 . 电磁铁的磁力大小与（ ）无关。A电池节数B线圈圈数C导线绕向6 . 图中，电磁铁的尖端是S极还是N极（ ）AN极BS极C无法判断7 . 下列能使降落伞下降速度减慢的是（ ）A在其他条件不变的情况下，换用透气性好的伞面B在其他条件不变的情况下，减小伞面的面积C在其他条件不变的情况下，增大重物重量D在其他条件不变的情况下，减小重物重量8 . 磁铁能吸引下面的哪个物体。A塑料尺B铁钉C纸9 . 下列交通工具没有用到电磁铁的是（ ）。A高铁列车B电动车C自行车10 . 在反复弯折铁丝的过程中，（ ）。A化学能转化成了热能B热能转化成了动能C动能转化成了热能11 . 电吹风是把电能转换成（ ）A光能和声能B声能和光能C风能和热能12 . 外壳是由（ ）部件组成的。A铁芯B线圈C电刷D磁铁13 . 以下那种因素不会影响电磁铁的磁力（ ）A增加电池数量B增加线圈匝数C改变电磁铁的南北极D增加电池数量和增加线圈圈数14 . 电水壶能把电能转化成（ ）。A机械能B热能C光能15 . 在一个落地式大摆钟中，钟的潜能转化成（ ）。A化学能B电能C动能和声能D热能二、填空题16 . 爸爸买了一台太阳能台灯。把太阳能台灯放在阳光下充电时，是将_能转化为_能，当用太阳能台灯照明时，是将_能转化为_能。17 . 电磁铁通电后，_；断电后，_。电磁铁是一种将_的装置。18 . 磁铁能指_（东西南北）方向，它有_个磁极。指南的磁极叫_极，用字母_表示。19 . 根据不少证据推测，石油、天然气也与（_）相类似，是几亿年前大量的低等生物经过长期、复杂的变化形成的。20 . 磁铁（_）（填能或不能）吸引所有金属。21 . 电能都是（_）转化来的。22 . 如下图所示，行驶的汽车需要能量，这些能量是由_提供的。投掷标枪的运动员需要能量，这些能量是由_提供的。23 . （_）存在于我们周围的（_）之中，包括人在类的（_）和（_）。三、连线题24 . 把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电饭煲电能转换成声能水力发电电能转换成热能洗衣机机械能转换成电能音箱电能转换成机械能25 . 植物生长声能水烧开化学能电灯发亮电能我们身体运动光能纸片振动热能四、简答题26 . 瘪了的兵乓球要恢复原状，可以怎么办？用能量转化的观点解释下你的方法。27 . “点燃花生米”实验中能量是如何转换的？五、实验题28 . 实验题。1.在做电磁铁的磁力实验时，增加_或_，可以增大电磁铁的磁力。2.正确使用显微镜有4个步骤，取镜和安放；_；_；_。六、综合题29 . 阅读短文：在长江三峡电站里，滚滚的长江水推动大型发电机飞转，转瞬之间，巨大的电能输送到了千里之外的城市、农村千千万万盏电灯亮了，成千上万的电动机转了，各种使用电能工作的机器都工作了请列举短文中所提到的能量转化的例子。（可采用“_能_能”的形式，至少举3个例子）30 . “大胆猜想与小心求证”是科学研究的基本要求。如右图是课堂上老师的演示实验。在静止时指向南北方向的小磁针上方平行地放一根直导线。闭合开关，原来静止的小磁针转动了。某同学看了实验后想到：小磁针转动肯定是因为受到力的作用。这个力是谁施加给它的呢？他认为有以下几种可能：可能是风吹；可能是小磁针旁磁铁的吸引可能是铁质物体接近小磁针；还可能是直导线中有电流通过时产生了磁场。（1）铁质物体接近小磁针，小磁针会转动，这是因为_。（2）为了验证是“直导线中通过的电流产生的磁场使小磁针转动”这一事实，最简单的实验操作是_。（3）老师在其他实验条件不变的情况下，把小磁针从直导线下方移到了直导线上方，闭合开关后，小磁针将_。31 . 为了研究磁铁什么地方的磁力大，三(2)班的同学在条形磁铁上选出A、B、C、D、E五个位置，观察并记录各处能吸引铁螺帽的个数，如图分别是第3、5小组的实验结果。（1）根据下图完成记录单。(单位：个)ABCDE第3小组10第5小组19（2）分析实验结果，可得到什么结论?实验题。下面是电磁铁磁力的对比实验示意图。32 . 电磁铁是由线圈和（ ）组成的装置。A铁芯B开关C指南针33 . 这个实验主要研究的问题是 （ ）。A电磁铁磁力大小与铁钉长短的关系B电磁铁磁力大小与线圈圈数的关系C电磁铁的南北极与线圈缠绕方向的关系34 . 这个实验唯一要改变的条件是（ ）。A铁钉长短B电池数量C线圈圈数35 . 这个实验中，吸起大头针数量最多的是（ ）。A图甲B图乙C图丙36 . 下面的材料中，适合制作电磁铁线圈的是（ ）。A细铁丝B细棉线C带绝缘皮的细铜丝37 . 在实验中，如果铁钉的钉帽能吸引指南针的南极，可以判断钉尖是（ ）。A南极B北极C正极38 . 在实验中，如果改变电流的方向，那么电磁铁的（ ）会发生改变。A磁力大小B磁极方向C