江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题2细胞的基本结构学案无答案.docx_第1页
江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题2细胞的基本结构学案无答案.docx_第2页
江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题2细胞的基本结构学案无答案.docx_第3页
江苏省赣榆县2017届高考生物一轮复习专题2细胞的基本结构学案无答案.docx_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

专题2 细胞的基本结构一、细胞的结构及功能活动一:学生自主学习,填写相关知识点。1细胞器的分类(1)依据“膜”分为:(2)依据“成分”分为:(3)依据“功能”分为:2明确细胞核的“2”大功能(1)细胞内遗传物质 、 和 的主要场所(遗传信息库)。(2)细胞 的控制中心。3真核细胞与原核细胞的5大统一性(1)都具有细胞膜,且膜的成分和结构相似。(2)细胞质中都有“ ”这种细胞器。(3)细胞中都含有DNA和RNA两种核酸,且都以 作为遗传物质。(4)均以 作为直接能源物质。(5)所有生物共用一套 。4高考常考的原核细胞的3大特征(1)无线粒体,也可能进行有氧呼吸。(2)无叶绿体,也可能进行光合作用。(3)无染色体,只能在DNA水平上产生可遗传的变异。课堂练习1:(2016四川卷,2)下列有关细胞共性的叙述,正确的是()A都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层B都具有细胞核但遗传物质不一定是DNAC都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中D都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体课堂练习2:下列关于细胞共性的描述,正确的是()A都能合成有氧呼吸酶B都能合成核酸和激素C转录和翻译的场所都相同D蛋白质合成场所都相同课堂练习3:下图a、c表示细胞中的两种结构,b是它们共有的特征,有关叙述正确的是()A若b表示两层膜结构,则a、c肯定是叶绿体和线粒体B若b表示细胞器中含有的核酸,则a、c肯定是叶绿体和线粒体C若b表示产生水分子的生理过程,则a、c不可能是细胞核和高尔基体D若b表示磷脂,a、c肯定不是核糖体和中心体二、生物膜系统的结构及功能(三看分泌蛋白的合成、加工、运输)课堂练习4:下图为真核细胞结构及细胞内物质转运的示意图。请回答下列问题:(1)图中双层膜包被的细胞器有(填序号)。(2)若该细胞为人的浆细胞,细胞内抗体蛋白的合成场所有(填序号),合成后通过运输到(填序号)中进一步加工。(3)新转录产生的mRNA经一系列加工后穿过细胞核上的转运到细胞质中,该结构对转运的物质具有性。(4)若合成的蛋白质为丙酮酸脱氢酶,推测该酶将被转运到(填序号)发挥作用。二、物质出入细胞的方式活动二:学生交流展示,画出跨膜运输的曲线图。1影响物质跨膜运输的两大因素物质浓度、O2浓度(1)物质浓度(在一定的浓度梯度范围内)(2)氧浓度2质壁分离的2个条件1个失分盲点三、渗透作用原理与质壁分离实验课堂练习5(2016江西协作体联考)红细胞溶血是指红细胞破裂后,血红蛋白渗出的现象。某科研人员将人的红细胞分别置于几种等渗溶液(蒸馏水除外)中,测定红细胞溶血所需的时间,得到如图所示结果。下列有关分析不正确的是()A红细胞在蒸馏水中溶血时间最短是因为红细胞与蒸馏水的浓度差最大B不同溶液中红细胞溶血时间长短可能与物质通过红细胞膜的速度有关C乙醇、甘油、丙酮进入红细胞的速度大小关系为甘油乙醇丙酮D氯化铵、醋酸铵、草酸铵中阴离子的通透速率与其相对分子质量可能呈正相关课堂练习6下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论