南阳市2008年度人才需求目录.doc

南阳市2008年度人才需求目录填报单位：邓州市人事局A类管理人才专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量人力资源管理111绩效管理111社会保障管理111卫生管理111土地资源管理111城市规划与管理111安全管理111生产管理111质量管理111营销管理111信息管理111B类农业技术人才专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量土壤肥料 11112111植物保护 11112111林业生态环境工程 11112111水产养殖 11112111家禽饲养 11112111畜牧 11112草业 111园艺 1111经济作物栽培 111经济林养护 11112农产品检测检验 111农产品储存 111农产品销售111D类制造业专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量食品工程 111包装工程 111纺纱工程 111织造工程 111服装及其它纤维制品设计 111皮革工艺 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量生物制药 11112111药剂开发 111制药工艺 11112111中药研制 11112111机械制造工程 111仪器仪表工程 111电站与输变电设备工程 111食品加工包装机械 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量通信工程 11223111软件工程 1 1 1 1 2 1 1通信器材与设备 1 1 2 2 3 1 1 1E电力、燃气和水人才发电工程 1 1 1输变电工程 1 1 1供电工程 2 2 2燃气工程 2 2 2安全工程 2 2 2城市燃气 2 2 2水和废水处理工程 2 2 22 4水处理工艺 1 1 1F建筑业人才土木工程设计 1 1 1结构工程设计 1 1 1建筑设计 1 1 1、专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量供热通风与空调 11112给排水工程 11112111水利建筑工程 11223111电力建筑工程 222111地下工程 111路桥工程 22113111风景园林工程 222111线路安装工程 11112管道安装工程 11223设备安装工程 22113111建筑装潢设计 111环境艺术设计 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量H信息传输计算机服务软件人才通信工程 1122311广播电视传输工程 111数据库建设与开发 111信息系统工程 111多媒体创意设计 11112111信息安全 11112111网络技术研发 1122311112网络维护 111数据图像算法处理 111软件开发 222I贸易与服务人才商业设计开发 111电子商务 111连锁经营 11112广告策划与设计 22113物流系统设计 111仓储设计 22113集装箱管理与维修 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量I贸易与服务人才装卸机电一体化 111旅游景点的开发与保护 1122311遗址的保护与开发 111旅游产品的开发 222111酒店经营 22113会展开发 111陈列展览设计 111客户管理 33114证券交易 111房地产开发 222111律师 222注册会计师 111111注册评估师 111I贸易与服务人才专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量保险计算师 111经济分析师 222111投资经纪 111保险经纪 111拍卖经纪 111房产经纪 222111管理咨询师 111心理咨询师 222111J水利环境保护人才水资源工程 111治河及泥沙治理工程 111水土保持与保护工程 111环境损害控制工程 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量环境监测 111环境污染治理工程 111城市绿化 222111K科学教育文化卫生人才农业科学研究11223111医学研究 11223111气象预测 111测绘 222技术检测 111地质勘察 111工程设计 11112111图书资料与档案 111中等职业教育教师 11223远程教育 111中小学教育教师 11808030302020131编辑 111专 业学历层次及需求数量合计职称层次及需求数量合计博士生数量硕士生数量本科生数量专科生数量中专生数量高级数量中级数量初级数量记者 111编导 111表演 222演奏 111策划 111主持人 11112卫生防疫 33225111卫生检测 22113计划生育 222妇幼卫生 121212444中医 101010222西医 3316161922557医学检测 222药剂配置 333高级护理 303030、专 业技能人才及需求数量合计技工数量技师数量L高技能人才无线通信广播 17178825计算机 232323有线通信 13135518光电线缆 2020121132污水处理 25259934新型建材 30307737专 业技能人才及需求数量合计技工数量技师数量农牧业 2525121237牧医 3030101040水产 883311安装施工 11114415机械施工 55227市改工程 666城市制水供水 12122214园林绿化 10103313焊管 992211运输 883