2020版教科版科学六年级上册第四单元检测卷D卷

2020版教科版科学六年级上册第四单元检测卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 苹果树不宜在热带地区栽种，柑橘不宜在北方栽种，这里起制约作用的因素是（ ）。A阳光B温度C水D空气2 . 蚕的一生中只有在（ ）阶段时吃食物其余时间都不吃食物。A蚕蛹B幼虫C蚕蛾3 . 下列关于食品包装袋上的信息说法错误的是（ ）。A保质期越长的食品，营养价值越高B过多食用食品添加剂对人体是有害的C关注生产日期和保质期的同时，还应观察包装袋是否完好4 . 如下图所示，小明用废弃光盘和铁丝做成了一件精美的工艺品，这种处理垃圾的方法属于（ ）。A减少丢弃B重新使用C回收利用5 . 丹顶鹤的家更适合在（ ）。A松树林B沙漠C沼泽地6 . 在一个由植物雷鸟猛禽组成的食物链中，若消灭了全部猛禽，则雷鸟的数量会（ ）A缓慢上升B迅速上升C仍保持相对稳定D先迅速上升后急剧下降7 . 有一种鸟是南极的象征，善于游泳但不能飞，它是（ ）A海鸥B丹顶鹤C企鹅8 . 换水过勤，金鱼会（ ）。A褪色B变形C得病D死亡9 . 以下（ ）是水生植物。A香菇草B月季C葡萄10 . 下列植物中属于草本植物的是（ ）。ABC11 . 下列和鲤鱼属于同类的动物是（ ）。A娃娃鱼B鲨鱼C鲸鱼二、填空题12 . 像鲫鱼那样，终生生活在水中，用_呼吸，用_游泳的动物叫鱼类。13 . 世界上有（_）种动物。14 . 科学家根据植物有没有花把植物分为_和_两类。除此之外，我们还可以用其他的标准给植物分类。如根据植物茎的性质，可将植物分为_和_；根据植物的生态环境可将植物分为_和_。15 . （_）的形状很像手掌，秋季叶片是红色的。16 . 许多生物都有（_），骆驼的驼峰、鸟类的翅膀、仙人掌退化成刺的叶子等这些特殊结构，使得生命世界更加丰富多彩。三、判断题17 . 我是动物。（_）18 . 蔷薇叶片的边缘是锯齿状的。（_）19 . 保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。（_）20 . 蜻蜓和麻雀一样都有翅膀，因此蜻蜓属于鸟类。（_）21 . 鲸是鱼类，属于卵生动物。（_）22 . 不仅人类，其他生物也有遗传和变异。（_）23 . 猫头鹰喜欢在白天活动。（_）24 . 蘑菇一兔一鹰”构成了一条食物链。（_）25 . 鸟类是动物王国中种类最多的。（_）26 . 车前草和水花生都是水生植物。（_）四、连线题27 . 把动物的名称与过冬方式连线。青蛙换毛狗冬眠燕子迁徙28 . 连线题（将下列动物与其所属类群用线连起来）泥鳅昆虫类鸡大雁鱼类蜜蜂鲸鱼哺乳类蝴蝶苍蝇鸟类狗五、简答题29 . 万物生存离不开空气，我们需要呼吸新鲜、清洁的空气，你知道怎样可以保持空气清洁吗？ （至少说出3点）六、综合题下图中的两种青蛙，一种生活在田野，另一种生活在沙漠。30 . A青蛙的肤色是黄色的，由此可以推测生活在_。31 . B青蛙的肤色是绿色的，如果地球土地沙漠化加剧，B青蛙将会_。（填“增多”或“减少”）32 . 请你说说田野中绿色青蛙对其生存和物种延续的重要意义。33 . 如图所示，分别为青蛙、蟾蜍(俗名癞蛤蟆)和一种雨林蛙。（1）根据体色，推测“绿色的青蛙”和“褐色的蟾蜍”的生活环境分别是_和_（2）青蛙和蟾蜍的体色对它们自身都有_的作用。（3）这种雨林蛙“黑黄相间，体色鲜艳，非常醒目”。猜测这种蛙可能具有的一个特点是_，这种身体颜色的作用可能是_。（4）以上三种蛙类有着共同的祖先，但最终进化成了不同的物种，这是由_选择的结果。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6