2020版粤教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷（I）卷

2020版粤教版科学三年级下册第三单元固体、液体和气体测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面没有利用压缩空气的是（ ）。A足球B打气筒C电风扇2 . 体积的单位是（ ）.A千克B公斤C毫升3 . 下列物体和空气一样属于气体的是（ ）。A酒精B木头C水蒸气4 . 下面属于固体的是（ ）。A蜡B树叶C空气5 . 乒乓球被踩瘪了，怎样能恢复原状（ ）。A再踩一下B放入热水中C不要了，重新买新的6 . 套在瓶子里的气球，只能吹大一点点，是因为（ ）。A用的力小B气球一定漏气了C瓶子里有空气7 . 液体和气体的相同点是（ ）。A看得见，重量较轻，可以摸到，不容易压缩B会流动C看不见，重量很轻，不可以摸到，容易压缩二、填空题8 . 流动的沙子是_体，静止的沙子是_体。9 . 在我们身边有（_）、（_）、（_）、（_）等固体。10 . 下图量筒所指示的液体体积是_。11 . 液体体积常用（_）、升来表示。12 . 量杯能测量的液体的体积_；而量筒能测量的液体的体积_。13 . _和_是不同状态的水。14 . 水和食用油在玻璃片上和蜡光纸上的液滴形状（_）。液滴的形成与液体的（_）有关。水滴在玻璃上会（_）， 滚动后在玻璃片上形成（_），水滴在蜡光纸上则不会浸润，滚动后不会形成水痕；油滴在玻璃上和蜡光纸上都会（_）。15 . 橡皮泥形态变化与水的形态变化本质上都是_的。16 . 压缩空气有_，空气被压缩的程度越大，产生的弹力越_。17 . 用眼睛管察我们发现水和食用油（_）不同，将两根完全相同木条分别放入水和食用油中，发现木条在油中漂浮更高，说明油比水（_）。三、判断题18 . 水的不同形态之间是可以相互转化的。（_）19 . 水和花生一样都是液体。（_）20 . 气体可以挤占固体、液体的空间。（_）21 . 量筒和量杯的刻度是一样的，起始刻度都是5mL。（_）22 . 水的液态和固态能相互转化，如水凝固成冰，冰融化成水。（_）23 . 空气占据空间，但是体积是不会变化的。（_）24 . 杯里的纸不湿因为空气把水隔绝。（_）25 . 固体都是不透明的。（_）四、连线题26 . 连线题。把下列物体与其对应的种类用线连起来。牛奶橡皮二氧化碳饮用水液体气体固体木头空气石头树叶醋五、简答题27 . 空气有什么特征?你是通过什么方式怎样知道的?28 . 怎样检测冰融化成水之后质量是否发生变化？六、实验题29 . 小科在课堂上做过关于空气的如下实验：（1）实验一：用两只注射器分别抽进同样多的水和然后用橡皮泥堵住管口。用同样的大小的力向下压活塞。观察到以下现象：由上图可知，第_支注射器中装的是水。从这个实验我们可以知道_容易被压缩。（2）实验二：在自制天平上右侧拴上一个橡皮泥，左侧拴上一个没有充气的气球，发现天平平衡（图1）把气球吹胀再系上（图2），将会发现_，这说明空气_。（3）实验三：手拿着塑料袋在空中挥动几下，用手握住塑料袋口，发现塑料袋鼓起来，说明空气_，用手压一压塑料袋，塑料袋形状会发生改变说明空气_。七、综合题现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。30 . 请说出使用量筒的注意事项。31 . 小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？32 . 除了量筒之外，还能测量液体体积的器材有（ ）。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6