教科版 四年级上册期末综合素质检测科学试卷

教科版四年级上册期末综合素质检测科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 无风的时候，应该用数字（ ）来表示风速等级。A0B1C22 . 风每秒行进的距离称为（ ）。A风速B风向C风量3 . 音乐简谱“4”“5”“6”三个音阶中，（ ）的音最高。A4B5C64 . 如图1所示：如果把玻璃罩里的空气抽掉，我们就（ ）。A只看见闹钟的铃在动，却听不见声音B能看见闹钟的铃在动，还听得见声音C看不见闹钟的铃在动，也听不见声音5 . （ ）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水6 . 大坝泄水时发出震耳欲聋的声响，主要是通过什么物质传到小明耳中的？（ ）A流水B大地C空气7 . 液体的体积单位是（ ）。A立方厘米B毫升C厘米8 . 在冷水和热水中分别滴几滴红墨水，红墨水在（ ）里扩散得快。A热水B冷水C都很快9 . 食物中的营养在（ ）中被大量消化吸收。A大肠B口腔C小肠D胃10 . 把沙子、砂糖和食盐放入水中，能用过滤的方法分离的是（ ）。A沙子B砂糖C食盐二、填空题11 . 有一根橡皮筋，用相同的力弹拨，橡皮筋拉的紧，声音就（_），拉得松，声音就（_）；当橡皮筋拉得一样长短时，用力拨橡皮筋，声音就（_），轻轻拨，声音就（_）。12 . _、_和_共同参与了食物在口腔里的消化。13 . 云可以帮助我们知道天气将怎样_。14 . 酒精灯的火焰分为_、_和焰心三部分，焰心的温度最低。15 . “风声、雨声读书声，声声入耳”，说明_、_和固体都能发声。16 . 呼吸是人体吸入（_），呼出（_）的过程。（_）是氧气和二氧化碳进行交换的重要器官。17 . 土电话游戏中，小朋友的声带_产生的说话声，以_的形式传播。在传播过程中，遇到_、_、_等物体并使它们产生振动。声音就是这样通过这些物质传到听的小朋友的耳朵里的。三、判断题18 . 天气每天都在发生着变化。（_）19 . 做溶解实验时，应该在每个杯子里放1毫升的清水。（_）20 . 经常刷牙可以预防龋齿。（_）21 . 刮风不是天气现象。（_）22 . 酒精灯外焰的温度最高。（_）23 . _指的是一个地方在某短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。24 . 氧气既能支持燃烧又能供给人和动植物的呼吸。（_）25 . 大海的波涛声是由海水振动而产生的。（_）26 . 天气指的是我们居住的地区在某一段时间内的大气状况。（_）27 . 声音能在水中传播。（_）28 . 闭上眼睛，我们也能找出正在教室里说话的同学的大致位置，这是因为我们知道每个同学坐在哪里。（_）29 . 吃饭前要先洗手，以免病从口入。（_）30 . 做分离食盐与水的实验时,加热完后要立即用手把蒸发皿拿到桌上。（_）31 . 刮风、下雨、沙尘暴，冷、暖等都是天气现象。（_）32 . 女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高。（_）四、综合题做“模拟消化器官的功能”实验，并回答相关的问题。实验一：在一根塑料管中装入几粒煮熟的米饭，用手捏塑料管，观察米饭的变化。实验二：在一个塑料袋里装上馒头和煮熟的蔬菜。反复揉挤这个袋子，观察里面食物的变化。33 . 个实验分别模拟人体的_和_两个器官。34 . 小明对这个实验进行了改良，如下图：请在图中填出相应的器官名称。袜筒所代替的器官的主要功能是什么？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6