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教科版科学三年级上册第3课时 压缩空气姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列物品中，运用了空气可以被压缩的性质的是（ ）。A风扇B轮胎C瓶子2 . 下列物体中，属于固体的是（ ）。A书本B牛奶C氧气3 . 一个奶粉罐能装200克奶粉,使用后，只剩2克奶粉,此时,罐子里占据空间最多的物质是（ ）。A水B空气C奶粉4 . 下列关于压缩空气实验的描述，错误的是（ ）。A空气能被压缩B水被压缩的体积比较大C空气被压缩的体积比较大二、填空题5 . 球胀起来后，还能继续向球内充气，说明空气能被（_）充满气的皮球一拍就能跳起来，这说明空气有（_）。6 . 把气球装进瓶里，气球口套在瓶口上，给气球吹气，结果是_。三、判断题7 . （_）、（_）是利用热空气上升的原理制成的。8 . 空气压缩后体积变小，质量也变小。（_）9 . 水占据的空间很难被压缩。（_）10 . 空气是看不见的，但它占据空间。（_）11 . 空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（_）四、综合题12 . 画图题。画出向下压缩和向上拉伸空气时，管内空气占据空间的变化情况。（表示空气颗粒）13 . 构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念：有质量、占据空间、流动性、氮气、氧气、二氧化碳第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3、4、二、
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