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教科版科学五年级上册第1课时 我们的小缆车姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 树上的苹果成熟要掉下来是由于受到自身（ ）的作用。A弹力B反冲力C重力D摩擦力2 . 物体都受一个（ ）的重力作用。A竖直向下B竖直向上C平移向上3 . 让小车运动起来，用垫圈来拉小车，垫圈个数（ ）拉力大。A多B少C不变二、填空题4 . 我们提水，感到水桶对手有_的拉力；我们背书包，感到书包对肩部有_的压力。物体都受到一个_的力，这就是_。5 . 小车运动的快慢与（_）的大小有关，拉力越（_），走得越（_），拉力越（_），走得越（_）。6 . 重力是由_引起的，其方向是_的三、判断题7 . 地球表面附近物体都会受到重力的影响，重力总是把抛出去的物体拉回地面。（_）8 . 物体在受到外力作用时，形状不容易改变，（_）9 . 一定的拉力能使静止的小车运动起来。（_）10 . 小车运动的方向都是向前的，与绕橡皮筋的方向无关。（_）11 . 小车运动的快慢只与拉力有关与路面好坏无关。（_）四、综合题下面是某小组同学做的“研究拉力大小与小车运动的关系”的实验记录表，请结合实验记录表回答相关问题。实验序号拉力大小（垫圈个数）从起点到终点的时间（秒）第一次第二次第三次平均122.362.432.422.40241.771.81.741.78380.981.060.991.0112 . 如上表所示，小车开始运动，拉动小车的力来源于垫圈的_力。13 . 在实验中，绳子要系在小车车头的_位置，才不会使小车跑偏。14 . 拉小车的绳子长度约等于_比较合适。A桌子的长度B桌子的高度C桌子的宽度15 . 为了实验数据更加准确，计时和放开小车最好是_（填“同一个人”或“两个人”）。16 . 从图中数据可以得到的结论是“拉力大，小车运动得_”。17 . 某实验小组探究拉力与弹簧拉伸长度的关系，实验测得有关数据如下表，并发现再次重复实验数据基本相同。钩码的个数（个）012345678弹簧的长度（厘米）77.588.59拉伸的长度（厘米）00.511.52（1）请你根据他们的实验数据，在图上描点，再把这些点连起来，做出拉力与弹簧拉伸长度关系的图像。（2）如果挂5个、6个、7个、8个钩码会怎样？请你将数据写在表格中，并把上图补充完整。（3）通过分析，可以得出实验结论：。第 5 页 共
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