教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一)

教科版三年级下学期科学第四单元 单元测试(一) 姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 判断 (共10题；共20分)1. （2分） 在检测磁铁能吸引哪些物体的实验中，检测的物体越多，结果越可靠。 2. （2分） 被磁化了的小铁钉不能做成指南针。 3. （2分） 制作磁针时，只需将磁铁放在小钢针上摩擦一下即可。 4. （2分） 根据不同的需要，人们将磁铁做成了不同的形状。 5. （2分） 环形磁铁的外圈是南极，内圈是北极。 6. （2分） 小磁针只有能自由转动时才能指示方向。 7. （2分） 地球是个大磁体，地球北极附近的地磁极是南极。8. （2分） 磁铁的磁力大小是固定不变的。 9. （2分） 小磁针只有能自由旋转时才能指示方向。10. （2分） 只有条形磁铁有南北极，其他形状的磁铁都没有南北极。 二、 选择 (共10题；共20分)11. （2分） 如图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A是N极，A和C相吸，C和F相斥，则E是（ ）。A . N极B . S极C . 无法判断12. （2分） 制作小磁针时，要用磁铁的磁极在钢针上（ ）重复摩擦2030次。A . 随意B . 来回C . 沿一个方向13. （2分） (2019三下余杭期末) 绿色植物进行光合作用时会产生什么气体？（ ）。 A . 二氧化碳气B . 空气C . 氧气14. （2分） 指南针是根据磁铁（ ）性质制成的。 A . 有两个磁极B . 磁极磁力最强C . 指示南北方向15. （2分） 一块磁铁在（ ）的情况下，磁力大小会发生变化。 A . 静止B . 移动C . 敲击16. （2分） 有两根外形完全相同的钢棒a和b。按下图甲放置，手拿住a,b不会掉下来；按下图乙放置，手拿住b时，a会掉下来。这说明（ ）。 A . 钢棒a具有磁性B . 钢棒b具有磁性C . 钢棒a和b都具有磁性17. （2分） 如图所示，有a、b、c三个铁块悬挂在空中，当盘与b靠近时相互吸引，b与c靠近时相互排斥，下列判断中正确的是（ ）。 A . a一定具有磁性B . b一定具有磁性C . 以上判断都不对18. （2分） 如下图所示，已知甲、乙、丙都是磁铁，A端是北极，A和C排斥，C和F吸引。那么，F端是（ ）。A . 南极B . 北极C . 无法判断19. （2分） 关于条形磁铁，下列说法错误的是（ ）。 A . 把它悬挂起来，自由转动，静止时总是一端指南，一端指北B . 它的磁性是两端最强，中间最弱C . 把它分成2段，每段只有一个磁极20. （2分） 下列说法中，错误的是（ ）。 A . 磁铁能吸引所有金属B . 检测磁铁能吸引哪些物体，检测的物体越多，结论越可靠C . 磁铁都具有磁性三、 填空 (共5题；共7分)21. （2分） 把两块磁铁吸合在一起，磁力会_；把相互排斥的两块磁铁捆合在一起，磁力会_. 22. （1分） 如图是上海磁悬浮列车的悬浮原理，轨道上的磁铁的磁极如图所示，车身要悬浮在轨道上，车身A处的磁极应该是_极。23. （2分） 人们把磁针和方位盘组合在一起，制造了叫做_的定方位的仪器。有了_，航海就不容易迷失方向了。 24. （1分） 2000多年前，人们把天然磁石制成勺形，放在一个光滑的铜盘上，铜盘上刻着方向，轻轻转动勺子，当它停止转动后勺柄总是指向南方，人们称它为“_”。这就是世界上最早的“指南针”了。 25. （1分） 如果在磁铁D处的上面放一颗小铁珠，小铁珠会_(选填“静止”或 “运动”)，如果小铁珠会运动，请你用箭头画出小铁珠的运动方向。 四、 实验 (共2题；共11分)26. （6分） 做一个小磁铁。 （1） 小明想做一个小磁铁，他用磁铁的一端沿着_摩擦小铁钉，重复几十次后，他用这个小铁钉去靠近大头针，发现_。 （2） 对于磁化的小铁钉，你还想继续研究什么问题? 27. （5分） 五、 简答 (共3题；共12分)28. （5分） 指出下图指南针的名称。29. （5分） 如果在一块环形磁铁上异极吸上或同极绑上另一块环形磁铁，磁铁磁力大小会变化吗？说说你的发现。 30. （2分） 下列方法中，不能使磁针在水平方向自由转动的是（ ）。 A . 用双面胶粘在塑料片上B . 系在绳上挂起来C . 放在光滑的玻璃片上第 9 页 共 9 页参考答案一、 判断 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 选择 (共10题；共20分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、