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教科版小学科学五年级上学期 (第三单元 B卷)36A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 填空 (共8题;共18分)1. (1分) 火山和_是地球内部运动引起的。 2. (2分) 雨水和径流会把地表的泥土带走,使土地受到_,从而使地形地貌发生_。 3. (1分) 地球表面不同的地形上生活着不同的_。 4. (2分) 小金奶奶家的花盆里放了很多的鹅卵石,它们是奶奶在附近的河床上捡来的。这说明小金奶奶家最可能住在河的_游,这种形状的石头形成的自然原因主要是_。 5. (2分) 河流在陡坡时流速_,在缓坡时流速_。 6. (5分) 补充图片 7. (3分) 土壤的成分中,_和_是植物生长必需的营养元素。_是动植物腐烂时产生的黑色物质。 8. (2分) 雨水在地面流动时会带走一部分_,这就是_。 二、 判断 (共14题;共28分)9. (2分) 地球表面的形态每时每刻都在发生着变化,有的表现很猛烈,有的则表现得极其缓慢。 10. (2分) 把土块放入水中,搅拌后静置一段时间,会看到有分层的现象产生。 11. (2分) 在流水的作用下,岩石慢慢会变尖。( ) 12. (2分) 保护森林、退耕还林对减少土地的侵蚀作用不大。 13. (2分) 黄土高原的千沟万壑是沉积的结果。 14. (2分) 地震和火山喷发是地球内部运动引起的。 15. (2分) 雨点降落到地面就是土壤被侵蚀的开始。 16. (2分) 地球内部的物质就像一锅煮热的粥一样,在不断地运动。( ) 17. (2分) 地壳深处的岩浆在压力作用下冲出地面,形成了地震。 18. (2分) 冰川的移动非常快。 19. (2分) 土壤是小石子、沙、粉沙、黏土、腐殖质、矿物质、水和空气等物质组成的混合物。 20. (2分) 养护植被、改造河道、水库蓄洪等措施都能有效预防我们的家园遭暴雨袭击时受到的灾害。 21. (2分) 地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形,离不开地球内部运动和各种自然力量的作用。 22. (2分) 把土块放入水中,搅拌后静置一段时间,会看到有分层的现象产生。( ) 三、 选择 (共10题;共20分)23. (2分) 土壤中的微粒按颗粒从小到大的顺序排列,正确的是( )。 A . 沙砾一粉沙一黏土一沙B . 黏土一粉沙沙一沙砾C . 沙砾一沙一粉沙一黏土24. (2分) 土壤中的水分是一种( )。 A . 纯净水B . 溶液C . 蒸馏水25. (2分) 浙江没有的是( )地形。 A . 山地B . 高原C . 丘陵D . 平原26. (2分) ( )是地球上最有价值的资源。 A . 煤矿B . 黄金C . 土壤27. (2分) 某小组研究土地的坡度对侵蚀的影响,要保持不变的条件是( )。 A . 有无覆盖物和雨量大小B . 土地坡度和雨量大C . 有无覆盖物和土地坡度28. (2分) 古人修栈道时,常用火烧岩石,待岩石温度升得很高时,再浇以冷水,这样岩石便爆裂了,这是人们利用了( )可使岩石爆裂的特征。 A . 冷热作用B . 流水作用C . 植物作用29. (2分) 在下列说法中,错误的是( )。 A . 褶皱和断层均属于地壳运动B . 褶皱和断层均属于地球内部力量表现形式C . 褶皱和断层均同板块运动有关D . 褶皱和断层能将高山削低、低地填平30. (2分) ( ),就会使土地被侵蚀得越厉害。 A . 坡度大,有植物覆盖,降雨量小B . 坡度小,无植物覆盖,降雨量大C . 坡度大,无植物覆盖,降雨量大31. (2分) 小宇同学的家乡四周地势较高,中间低平,具有这种特点的地形是( )。 A . 高原B . 山地C . 盆地32. (2分) 下面不是土壤的成分是( )。 A . 沙B . 金属C . 腐殖质四、 连线 (共1题;共5分)33. (5分) 连一连盆地 地貌宽广平坦,起伏很小。山地 面积广大,地形开阔,周边以明显的陡坡为界。丘陵 高低起伏,坡度较缓,由连绵不断的低矮山丘组成。高原 四周地势较高,中间低平。平原 地势较高,蜿蜒起伏,层峦叠嶂。细菌 靠腐烂的生物为生蚯蚓 在土壤中群居蚂蚁 腐殖质的主要来源蜗牛和甲虫 分解动植物的残留体植物的根和茎 使空气和水更容易进入土壤五、 综合 (共3题;共13分)34. (5分) 还记得老师把多层毛巾叠起由两边向中间挤压的情景吗?那是在模拟什么现象?会出现什么现象? 35. (3分) 某小学的张晓同学设计了下列方案探究植被和水土保持的关系。 取两块土壤样本,一块取自密植草坪,有草和根分布,另一块是裸土;将两块土壤样品放在坡度相同的斜面上;模拟下雨,冲刷两块土壤样本(洒水壶的高度、孔径大小、疏密程度、水量都相同);称量雨水冲刷流经斜面后水的质量,测得冲刷裸土后水的质量为m1 , 冲刷草坪样本后水的质量为m2。回答下列问题:(1) 可以推测:m1_m2。(填“”“”或“=”),得出的结论是_。 (2) 分析张晓同学设计的实验,因为步骤_的实验设计不合理,可能影响实验效果。你认为这一步必须控制的相同的实验条件是_。 (3) 我囯的西北和华北地区植被稀少,土壤裸露,干旱少雨,一年中沙尘暴频繁发生,你认为沙尘暴频发的最根本原因是_;防治沙尘暴最先应采取的措施是_。 36. (5分) 科学课上,老师为了探索岩石变化做了以下实验。 实验1:将烧热的岩石立即放入冷水中,反复几次。实验2:将几块岩石放入有水的塑料瓶内不断摇动。实验3:向杯子中倒入石膏糊,撒上几粒豌豆,再倒入一些石膏糊,将结成块的石膏糊放入盛水的盘子。观察豌豆发芽后的石膏。请根据实验回答下列问题:(1) 实验1探究的是_的作用引起岩石的变化。 (2) 实验2探究的是_的作用引起岩石的变化。 (3) 实验3探究的是_的作用引起岩石的变化。 (4) 三个实验都可观察到的共同现象是_。 (5) 以上实验说明_。 第 10 页 共 10 页参考答案一、 填空 (共8题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 判断 (共14题;共28分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、三、 选择 (共10

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