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教科版科学六年级上册月考测试卷(一)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把定滑轮和动滑轮组合在一起使用,就构成了( )。A定轮组B动轮组C滑轮组2 . 下列工具中,属于费力杠杆的是( )。A撬棍B老虎钳C煤饼钳3 . 自行车上综合利用了( )等机械原理。A斜面、轮轴B杠杆、斜面、轮轴C杠杆、滑轮4 . 如下图所示,应用螺丝起子卸螺丝,螺丝起子柄的一端连接一横杆的目的是( )。A增加轮半径可以省力B增加力到支点的距离可以省力C增加轴半径可以省力5 . 下列说法错误的是( )。A杠杆在日常生活中的应用很普遍B滑轮一定比杠杆省力C利用机械大大地提高了工作效率6 . 把相同的重物沿着A、B两个不同的斜面向上拉,所需的拉力( )。AA斜面大BB斜面大C一样大7 . 斜面是否省力与( )有关。A高度B坡度C密度D长度8 . 一根木棍可以有很多种用法,下列应用了杠杆原理的是( )。A擀面条B撬动大石头C支撑快要倒的小树9 . 如图所示,把一把米尺,从中点支起,两边分别挂相同钩码2个和4个,下列情况下,哪种情况还能保持平衡( )A两边钩码组各向支点处移近一个格B两边钩码组各向支点处移远一个格C两边钩码组各减少一个钩码D两边钩码组各减少一半钩码二、填空题10 . 能够帮助人们(_)工作难度或(_)的工具装置都可以称作机械。11 . 常见的机械有_、_、_等。12 . 在下图标出剪刀另外两个点的名称。13 . 轮轴的轮越大,就更能_。14 . 小臂骨像是一根(_),一端是肘关节处 ,是(_);另一端与手部连接,是(_);上臂正面的肌肉叫做肱二头肌,它有一端连着小臂骨,这点就是(_)。15 . 杠杆是否省力是由(_)的位置决定的。16 . 滑轮可分为_和_。滑轮组是由_和_组成的。17 . 定滑轮的作用是:能_,不能_。动滑轮的作用是:能_,不能_。滑轮组既能_又能 _。三、判断题18 . 骑自行车上坡时走S形路线是为了更省力。(_)19 . 斜面是一种不仅能省力,而且能省距离和时间的简单机械。(_)20 . 滑轮组至少由两个滑轮组成。(_)21 . 杆秤应用了杠杆原理,它的提绳相当于杠杆的支点。(_)22 . 虽然镊子是费力工具,但是也可以给我们带来方便。 (_)23 . 螺丝刀的刀柄粗是省力的主要原因。(_)24 . 激光可以像钻和刀一样打孔或切割材料,说明激光很锋利。(_)25 . 固定在旗杆顶部的滑轮是动滑轮。(_)26 . 螺丝刀的刀把越粗,拧起来越费劲。(_)27 . 选择合适的工具,可以使我们做事情更加省力、更加方便。(_)四、连线题28 . 五、简答题29 . 为什么有些机械要做成费力杠杆?六、实验题30 . 设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验题目:斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材:木板、小车、弹簧秤、几本书。实验步骤:(1)首先把一本书放在木板的一端搭成一个_。(2)用_勾住小车,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。(3)不断增加书的本数,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。实验结论:_在“小杆秤的研究”活动中,某研究小组制作了一个小杆秤。请回答下列问题。31 . 小杆秤是根据_机械原理制作而成的。32 . 请你用“”在图中圈出支点的位置。33 . 在用小杆秤称量物体时,一般是通过调节_的位置使杆秤保持平衡。34 . 秤砣重量为400克,秤砣到提纽的距离为50厘米,秤钩到提纽的距离为10厘米,此时小杆秤保持平衡,则该实心球重为_克。35 . 小兰想把平时收集的6千克废报纸卖给收废品的人,可是收废品的人用杆秤一称,说只有4千克,这可能是收废品的人把秤砣改得比实际要_一点。(填“轻”或“重”)七、综合题36 . 用两种不同的方法挂钩码使杠杆尺保持平衡,在下图中画出来。37 . 请在杠杆右边的恰当位置挂上与左边不同个数的钩码,使杠杆达到平衡。请在下图中画出来。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、

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