教科版 科学五年级下册1.3 橡皮泥在水中的沉浮练习卷

教科版科学五年级下册1.3 橡皮泥在水中的沉浮练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 有一个物体，把它的一部分浸入水中时测得的浮力是1牛顿，当将它全部浸入水中时，物体所受的浮力（ ）。A小于1牛顿B等于1牛顿C大于1牛顿2 . 下列物体中一定不能浮在水面的是。A马铃薯切去一半B磁铁增加一半（相吸）C橡皮泥捏成碗形3 . 若要研究不同材料构成的物体大小与在水中沉浮的关系，需要选择_相同的两个物体进行实验。 （ ）A重量B大小C重量和大小4 . 有一种被称作“跟屁虫”的辅助装备是游泳安全的保护神。在体力不支等情况下，可将气囊压入水中，防止人下沉，在此情况下（ ）。A人的重力减小了B人所受的重力方向改变了C气囊排开水的体积变小了D气囊受到的浮力变大了5 . 下列方法中，有可能使小木块沉下底的是（ ）A把小木块锯得更小B把几块小木块绑在一起C在小木块上面绑一块大石头6 . 要使浮在海面上的潜水艇下沉，正确的方法是（ ）。A往潜水艇的压载舱注水，以增加潜水艇的重量B从潜水艇的压载舱排水，以减轻潜水艇的重量C把潜水艇的压载舱抛弃，以减小潜水艇的体积二、填空题7 . 在水中，木块是_的，铁块是_、的，但木船是_的，钢铁做的轮船也是_的。8 . 比较水的多少既可以通过体积的（_）来比较，也可以通过重量的（_）来衡量。9 . 密度大的萝卜块放入水中会_面上，密度小的萝卜头会_水下面。10 . 物体在水中排开水的体积叫做_。物体排开的水的体积越大，越容易_。11 . 如图所示，实验小组的同学们把小石块、泡沫塑料块、回形针、蜡烛、带盖的空瓶、萝卜、橡皮放入水中。_是沉的，_是浮的。三、判断题12 . 一块橡皮泥放入水中是沉的。下列方法中，能让橡皮泥浮起来的打“”，不能让橡皮泥浮起来的打“”。（1）把橡皮泥切成一半。（_）（2）把橡皮泥做成船型或者空心。（_）（3）把橡皮泥放在较大的泡沫塑料块上。（_）（4）把一根铁钉全部插入橡皮泥中。（_）13 . 铁片、砖、瓷都会沉到水底。（_）14 . 体积小、质量重的物体放在水中容易沉。（_）15 . 如果一个物体在水中是沉的，那它在食用油中也一定是沉的。（_）16 . 浮在水面上的物体不会受到水的浮力。（_）17 . 一个下沉的物体浸入水中的体积越大，受到的浮力就越大。（_）18 . 相同体积的盐水要比清水重一些。（_）19 . 水里只要溶解了食盐，马铃薯就一定能浮起来。（_）四、综合题20 . 科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮从上面的数据中我们发现：（1）“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量_，其他三种形状排开的水量_(填“相同”或“不同”)（2）比较沉的形状，与“浮的形状”排开的水量，可以发现：沉的形状排开的水量_，即浸入水中的体积_；浮的形状排开的水量_，即浸入水中的体_。（3）从数据中可以看出，橡皮泥浮起来的原因在于它的_不变，而浸入水中的_变大。第 6