教科版科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷_第1页
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教科版科学三年级上册2.6 我们来做“热气球”练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在实验中，我们发现自己制作的“热气球”过一会儿会掉下来。最可能的原因是（ ）。A袋子破了B袋子里的空气没有了C袋子里的空气不热2 . 如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（ ）。A让“热气球”保持结构完整B减缓空气加热的速度，使实验效果更明显C更集中地加热空气3 . 液态的水要变成固态的冰，必须（ ）。A吸收热量B释放热量C水变少了二、填空题4 . （_）会上升。热空气上升后，（_）会过来补充热空气上升后留下的空间。5 . （_）比同体积的冷空气（_）。6 . 暖气片安放在墙壁的下方的科学原理是_。三、判断题7 . 我们制作的“热气球”升空的原理是袋子变轻了。（_）8 . 制冷空调安放在室内墙壁的上方，这样使冷空气自然向下流动，较快降低室内气温。（_）9 . 孔明灯和热气球是应用相同的原理升空的。（_）10 . 空气受热后，体积膨胀，重量变重，就会下降。（_）11 . 热空气向上升，冷空气向下降。（_）四、简答题12 . 空气是无色的气体，看不见，摸不着。在课堂上，我们想到观察空气流动的办法有什么？五、综合题课外拓展中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮(孔明)首创。当时为了在城内传递军情,利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。13 . 世界上最早的热气球雏形的发明者是（ ）。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟14 . 最初，“孔明灯”的作用是（ ）。A照明B祈福C传递军事信号15 . 孔明灯升空的原理和（ ）是一样的。A风筝B热气球C普通气球中国古代著名的“孔明灯”就是热气球的最早雏形。孔明灯起源于三国时代，由诸葛亮（孔明）首创。当时为了在城内传递军情，利用热气球原理制成孔明灯，用于联络。这是现今世界上热气球的先躯，也足见中国古人高超的智慧。16 . 世界上最早的热气球维形的发明者是（ ）。A孟格菲兄弟B诸葛亮C莱特兄弟17 . 最初，“孔明灯”的作用是（ ）。A照明B祈福C传递军事信号第 5 页 共 5 页参考答案一、
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