2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷_第1页
2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷_第2页
2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷_第3页
2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷_第4页
2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2020版苏教版科学五年级下册第三单元他们是怎样延续后代的测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 家燕喜欢把自己的“家”建在（ ）。A屋檐下B大树上C石缝间2 . 下列的动物中，卵生的是（ ）。A蜻蜓B蝙蝠C鲸3 . 植物的_担负着产生种子、繁殖新生命的任务。（ ）A雄蕊B雌蕊C茎4 . 下列动物中，由母亲直接生下来（胎生）的是（ ）。A牛B蚊子C鲤鱼5 . 有些植物可以用根、茎、叶繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从（ ）开始他们的新的生命的。A根B茎C花D种子二、填空题6 . 在上册科学课中，我们学习过有关蜗牛的知识，如图所示是蜗牛的生长变化过程，根据图示情况可知，蜗牛是以_方式繁殖后代的。7 . 将植物生长所需要的物质配制成营养液，用它来代替土壤栽培植物，就是（_）。8 . 青蛙一次产很多卵, 这些卵经过 4-5 天便变成_了。9 . （各举出三种以上的例子）利用种子繁殖后代的植物有：_通过卵生来繁殖后代的动物有：_通过胎生来繁殖后代的动物有：_10 . 生物产生新个体的过程叫_，雌雄动物经过 _，精子和卵子结合形成 _后，发育成新一代。三、判断题11 . 人不是胎生动物。（_）12 . 小鸡是由母鸡生下来的。（_）13 . 苍耳是通过动物传播的。（_）14 . “多利”这只绵羊就是无性繁殖的产物。（_）15 . 雌海马把卵产在雄海马体内，由雄海马怀孕生产（_）四、连线题16 . 雄蕊雌蕊萼片花瓣五、简答题17 . 在吃饭时有人总是要我吃快些，他这样做对吗？为什么？18 . 动物为什么要由卵生进化出卵胎生的繁殖方式？19 . 简要说明鸡蛋的构造及其各部分的作用。20 . 鸭嘴兽是怎样生产和哺育后代的？六、实验题21 . 用宝石花肉质叶来繁殖的实验：实验的问题：大小叶子是否都可以长大？实验的步骤：_我的体会：_第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、二、填空题1、2、3、4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论