教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化测试题

教科版科学五年级上册第三单元 地球表面及其变化测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 能够改良土壤，并在腐殖质的形成中发挥作用的是（ ）。A蜗牛B蚂蚁C蚯蚓2 . 发生火山喷发的地点是（ ）A地壳较薄处并有裂缝的地方B地壳较厚而坚固出3 . 颗粒直径大于2毫米的是（ ）。A沙砾B沙C粉沙4 . 在地球上，我们能找到新形成的岩石，还能发现碎的岩石，这是（ ）造成的。A风化作用B地壳运动C地球内部运动5 . 蚂蚁一般会把窝建在（ ）。A水里B泥土里C岩石上6 . （ ）是“天然的犁”和“改良土壤的能手”。A蚂蚁B蚯蚓C黄牛7 . 造成岩石风化所需要的时间是（ ）。A长期的B短期的8 . 煤层在形成过程中，由于地壳的变动，有的接近地面，可进行（ ）开采。A露天B地下C钻井9 . 下列说法错误的是（ ）A土壤是沙、小石子、黏土、腐殖质、水和空气等物质的混合物B蚯蚓能穿破坚硬、紧密的土壤，使植物的根更容易伸展，使空气和水更容易进入土壤C腐殖质能分解动物、植物残留体D砂砾的直径大于2毫米10 . 代表（ ）A晴朗B暴雨C多云二、填空题11 . 雨水和径流会把地表的泥土带走，使土地受到（_），从而使地形，地貌发生（_）。12 . 地球释放能量的方式有 _和_等形式。13 . 由于受水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，使大自然中形成许多美丽的自然景观，这些都是岩石的（_）改变了地球的地形地貌形成的。14 . 伽利略小组在做火山喷发的模拟实验时，用（_）充当山体，用番茄酱模拟（_），用（_）加热，看到的现象是（_），得出的结论是（_）。在实验过程中，（_）预示着火山将要喷发。15 . 从火山喷发的现象中，我们可以知道：地球内部_。16 . 自然界中每时每刻都有侵蚀和_的现象发生。侵蚀使得一些地面凸起的地方_，而_却填平了一些低洼的地方，_和_现象对形成和重塑地形地貌都起着重要的作用。17 . 岩石变化的原因有冷热变化_的作用、_的作用和动物的活动等。18 . 一条河流从崎岖不平的山地流到地势平缓的地方，上游两岸是（_），中游是（_），下游是（_）。19 . 火山和地震是由于地球内部的（_）造成的。20 . 河流与湖泊是重要的_资源，也是许多生物的_。21 . 地球从外向内依次分为_、_、_。22 . 地震和火山是地球_引起的，绝大部分地震发生在地壳内，火山活动与_的运动有关。23 . 干黏土的特点： _。24 . 在富含_的土壤里长出的植物_，而在_土壤里长出的植物则_。三、判断题25 . 地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现出来是很猛烈的，可以是地球的局部表面在瞬间发生较大的改变，就像喜马拉雅山年复一年的隆起。（_）26 . 周末和假期我们不用上学，所以可以不记录天气日历。（_）27 . 将土壤放入水中时要轻轻的放入，防止溅出水。（_）28 . 火山喷发是由于地壳运动引起的。（_）29 . 雨水对土地的侵蚀过程中，黏土和细沙容易被径流带走。（_）30 . 地壳是由各种岩石组成的。（_）31 . 地表径流的流速越大，对土地的侵蚀作用越明显。（_）32 . 将土壤放在石棉网上加热，我们会闻到有焦臭味，这种现象说明土壤中含有盐分。（_）33 . 河水有很强搬运能力，能把上游沙石搬到下游（_）34 . 雨水流动带走泥沙并汇聚到一起形成径流。（_）35 . 河流上游一般是鹅卵石。（_）36 . 风、冰川、海浪等对土地也有侵蚀和沉积作用。（_）37 . 用小刀可以检验岩石的软硬度，用放大镜可以更清楚地观察岩石上的花纹和结构。（_）38 . 生物的生存离不开土壤，土壤和人类的生产、生活有着密切的关系，它为我们提供了丰富的资源。（_）第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7