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文档简介
教科版科学四年级上册第三单元 声音复习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 声音是由物体的（_）产生的，声音是以（_）的方式向（_）传播的。2 . 敲击大小不同的音叉，小音叉声音_，大音叉声音_。（填“高”或“低”）3 . 我们能听见手指轻挠桌面发出的（_）。4 . 小明要制作一个通话能力强的土电话，请选择合适的材料_、_。A铁丝B棉线C塑料线D易拉罐5 . 大量事实证明：声音因物体振动而（_）。振动停止，声音（_）。6 . 声音有（_）、（_）的不同。7 . 一个振动的物体会使它周围的空气发生_，振动的空气到达我们的耳，引起_振动，耳中的_再将振动传到充满液体的_中。8 . 一个物体在（_）的作用下，不断（_）做（_），这种运动称为（_）。二、判断题9 . 优美的音乐人人喜爱，它不可能是噪音。（_）10 . 声音的高低与强弱是同一回事。（_）11 . 让正在振动发声的物体停止振动，声音马上就停止了。（_）12 . 我们周围的声音有着高低、强弱等不同特点。（_）13 . 做尺子振动实验时，尺子露出桌子长时，尺子振动得比较快。（_）14 . 质地柔软，表面凹凸不平或有褶皱的材料（如地毯、海绵、棉布等）容易吸收声音。（_）15 . 声音既能在水中传播，也能在木头中传播。（_）16 . 声音的强弱一般用音高来描述。（_）17 . 弯曲钢尺，没有发出声音，说明钢尺没有发生变化。（_）18 . 吹口哨可以发出声音。（_）19 . 我们要根据不同的场合，控制自己说话的声音。（_）20 . 消除噪声的方法有消音、吸音、隔音等。（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、5、
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