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教科版科学小升初备考专项训练:专题02物质科学(二)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 敲响大古钟时,有回声出现,停止对大钟的撞击后,大钟“余音未止”,其原因是( )。A一定是大钟的回声B有“余音”说明大钟仍在振动C是人的听觉发生“延长”的缘故2 . 有三辆小车,车上放着磁铁或铁块。当它们靠近时,会出现如下图所示的运行状态,可以判断出以下情况不可能的是( )A甲是铁块,乙和丙是磁铁B甲和乙是磁铁,丙是铁块C甲和乙是铁块,丙是磁铁3 . 冬季天冷了,我们要把冷的牛奶变成热的牛奶,下列叙述正确的是( )A把牛奶放入冰箱里B把牛奶放在桌子上C把牛奶放到微波炉里4 . 浸在液体中的物体所受浮力的施力物体是( )。A液体B地球C水D物体本身5 . 高锰酸钾刚刚放入水时,( )的地方高锰酸钾最多。A无色B淡紫色C深紫色6 . 下列对液体的共同性质描述正确的是( )。A没有形状B随盛放物体的形状改变而改变C是流动的物体D没有形状的流动物体7 . 我观察到( )现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。A杯子里的水面升高了B颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中C过滤后;在滤纸上留下物质8 . 我们可以用( )来准确测量我们的身高。A尺子B体重秤C手D以上都可以9 . 测温度时,手拿温度计的( )A中间B下端C上端10 . 两个磁铁相互推开,叫做相互( )。A相斥B吸引C推开D排斥二、填空题11 . 电灯是_发明的,富兰克林冒着生命危险做过“雷电实验”,并由此发明了_。12 . 从“转动的纸蛇”和“放飞塑料袋”这两个实验中我们发现,热空气会(_)。13 . 水有三种状态:_,水,_。14 . 热空气总是向(_)运动的,冷空气总是向(_)运动的。15 . 固体能够传播声音的例子:_。16 . 水是没有_、没有_、完全透明的。17 . 装冷水的小塑料袋放入热水中会_;装热水的小塑料袋放入冷水中会_,这说明同体积的热水比冷水_。18 . 光是以(_)的形式传播,太阳光是由(_)种色光组成的。19 . 钢块在水中是沉的,钢铁造的大轮船却能浮在水面上,还能装载货物,这是因为_。20 . 透明物体的颜色由它_的光决定,不透明物体的颜色由它_的光决定。三、判断题21 . 温度计常挂在阳光直接照射的地方。(_)22 . 并不是所有金属都有热胀冷缩的性质。(_)23 . 把高锰酸钾溶液用滤纸过滤后,液体变成无色了。(_)24 . 空气占据了固定的空间,不能被挤压。(_)25 . 空气很轻,是没有重量的。(_)26 . 番茄种子萌发后会快速生长变化,我们用眼就可以知道长了多高。(_)27 . 观察物体沉浮时需先将物体完全浸入水中。(_)28 . 用酒精灯加热铜球的实验中,禁止触摸加热的铜球。(_)29 . 汽车急刹车时,车轮和地面之间的是滑动摩擦(_)30 . 下雨天容易摔跤是因为摩擦力太小。(_)四、连线题31 . 将下列人或物体的运动与相对应的力连接起来。弹力重力反冲力32 . 连一连石块牛奶小盒饮料固体不是固体33 . 连线题。固体液体34 . 请根据左边的电路图,用线(表示导线)将小灯泡与电池连接起来。35 . 把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电灯电能声能电饭煲电能光能水力发电电能热能洗衣机机械能电能音箱电能机械能36 . 连线题。6个差一点2根3块半37 . 请根据物体的特点进行连线。书本牛奶木块橡皮饮用水气体固体液体空气石头树叶铅笔醋38 . 比较水和洗发液,将对应的比较项目连线。比较流动性比较颜色和透明度比较黏性比较气味39 . 将有联系的事物用直线连接起来。风向标测量气温温度计测量风向雨量器测量风速风速仪测量降水量五、排序题40 . 按照制作指南针的方法,给下列步骤排序。正确的制作步骤是:_。41 . 怎样用天平测量物品的质量呢?(_)读数(_)称重(_)调平衡42 . 现在我们要探究光是否为植物角花草倾斜生长的原因,请你将以下实验步骤进行正确排序。a.控制变量:透光孔分别在不同植株的左侧、右侧、前边、顶部。b.确保实验条件:均匀供应水分,植株长势、土质、遮光纸盒的大小和材质保持一致。c.对现象进行分析,做出总结。d.确定实验目的:光是否为影响植物角花草倾斜生长的原因。_43 . 按声音分贝从低到高进行排列。a.耳语声 b.喷气式飞机起飞的声音 c.电锯工作的声音 d.汽车噪声 e.落叶声_44 . 排序题回忆用小立方体组合起来测量桌面长度的过程,并将下面做法按顺序排列。把测量结果写在记录单上。用透明胶带将小立方体组合到一起。用组合后的小立方体进行测量。把10个小立方体依次摆好。正确的测量过程,按顺序排列应是_。45 . 按照材料韧性的强弱给下面的材料排序。(按照从强到弱)塑料条木条铁片六、简答题46 . 简要说说气体交换的过程。47 . 用弹簧测力计缓缓拖动笔袋,测力计示数发生变化的原因是什么?48 . 你能根据一定的标准对上题中自己列举出的声音进行分类吗?49 . 在组成简单电路中,各元件的作用分别是什么?50 . 由于石头有什么的特点,在玩石头应该注意安全?51 . 二胡有两根弦,空弦拉的时候音有高有低,这是什么原因造成的?52 . 什么是化学能?什么是动能?53 . 一个晴朗的有月亮的夜晚,小明的妈妈说月在运动,小明的爸爸说云在运动。他们谁说得有道理?54 . 医生经常用听诊器给病人检查身体。想一想,听诊器是怎样把声音传到医生的耳朵里的?55 . 什么是电池短路,短路时会发生怎样的现象?56 . 将一把木勺和一把金属勺同时放入烫水中,过一段时间后取出,用手摸木勺和金属勺,哪种勺更热一些?这一现象说明了什么?57 . 怎样利用电路检测器检测故障电路?七、实验题58 . 实验名称:用电子秤测皮球里空气的质量实验材料:电子秤、皮球、打气筒 实验步骤:1.将一个没有充气的皮球放在电子秤上,读取显示的数字并做好记录。 2.将称过的皮球用打气筒充满气后,再次进行测量,读取电子秤显示的数字并记录。 3.比较两次称重的数字。实验记录:实验结论:59 . 某科学兴趣小组分别用下面两组物体做了沉浮实验,请帮他们分析并完成下列问题!实验一:将5个体积相同、轻重不同的小球(如图所示)放入装有适量水的水槽中。如图实验二:将5个轻重相同、体积不同的物块(如图所示)放入装有适量水的水槽中。如图(1)根据实验一分析并回答问题:如果只有一个小球可以漂浮在水面上,应是_号小球。由实验一我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在_相同的情况下,重的物体容易_(填“沉”或“浮”),轻的物体容易_(填“沉”或“浮”)。(2)根据实验二分析并回答问题:如果只有一个物体可以沉入水底,应是_号物体。由实验二我们可以得出的结论是:不同材料构成的物体,在_相同的情况下,体积小的物体容易_(填“沉”或“浮”),体积大的物体容易_(填“沉”或“浮”)。以下是某小区关于“小苏打和食盐谁的溶解能力更大”的实验,用烧杯各量取20毫升的水,每次每份各加约1克,能溶解的打,不能溶解的打,结束实验,回答下列问题:序号12345678小苏打结束实验食盐60 . 根据上表可知,小苏打和食盐的溶解能力哪个更大?( )A食盐B小苏打C差不多61 . 食盐在进行第8次实验时,烧杯里出现了浑浊的现象,以下说法正确的是( )。A如果用玻璃棒快速搅拌,浑浊会全部消失,多余的食盐继续溶解了。B如果玻璃棒只是慢慢搅拌,浑浊也会消失,只不过时间长。C无论用玻璃棒怎么搅拌,浑浊都不会消失62 . 通过上述实验,我们得知100ml水最多能溶解( )的食盐。A约8克B约30克C约35克63 . 如图所示,做如下实验:在塑料吸管的两端分别连接气球和塑料袋,打开夹子。回答:(1)气球_,塑料袋_。(2)这种现象说明空气可以_。64 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。1.先预测:2.改变长度多次测量(5厘米、10厘米、15厘米)3.边测量边记录现象实验二:尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度(厘米)我的预测我听到我看到音高的变化音量振动快慢音量振动快慢51015204.画出柱状图5.结论:八、综合题65 . 图中(量程为50毫升)的仪器名称是_,在量取液体体积时,视线要与仪器内液体_保持水平,量桶内液体体积为_,仰视读数,则读数比实际值_填(偏大、偏小、相等)。俯视读数时,则读数比实际值_填(偏大、偏小、相等)。小杰观察到赛车的轮胎比轿车的轮胎宽,山地自行车的轮胎比普通自行车的轮胎宽。66 . 小杰的猜测是物体运动时接触面积越大,摩擦力越_。为了证实自己的猜测,小杰在实验室找到材质完全相同,大小和重量都不同的A、B两木块以及弹簧测力计等器材进行研究。67 . 实验中要改变的条件是_。68 . 实验中要保持不变的条件是_;物体的重量。69 . 利用以上提供的器材,怎样才能保持物体的重量不变?(可以用文字描述,也可以画图表示)70 . 在各盛有10毫升水的2支试管里,分别缓缓地加入食盐和硝酸钾的固体,边加入边振荡,直到试管里有剩余固体,不能再溶解为止。这个实验说明什么问题?71 . 设计研究“声音强弱与物体振幅的关系”的实验。先预测:改变长度多次测量(5厘米、10厘米、15厘米)边测量边记录现象实验二:尺子伸出桌面长度与音量的关系尺子伸出桌面的长度(厘米)我的预测我听到我看到音高的变化音量振动幅度音量振动幅度5_10_15_20_结论:_72 . 根据下表中提供的数据,你知道塑料块放入清水、浓盐水和食用油里,是沉还是浮?1立方厘米清水1克浓盐水1.3克食用油0.8克我发

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