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“巾帼心向党 建功新时代”演讲稿还可以这样写! 位付出,教书育人,是我们的责任,是师德的践行。爱心,奉献,牢记责任,坚定信念,将师德贯彻到自己的内心当中,将爱与真挚融入到自己的点滴当中,用汗水浇灌每一份成长,让辛勤铸就明天的辉煌。 砥砺三尺讲台 筑梦百里桃夭十九大是中华前行的里程碑,更对各个岗位提出新的召唤:在十九大当中,习近平总书记提出“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的“四有”好老师标准。这是对我们每一位教师的要求,也是对如我一般的青年教师最好的激励。还记得去年9月我走出象牙塔,来到了上饶县五府山镇成为了一名小学教师。在来到这里之前,同学和家人都对我的选择有些异议:我一个柔弱的女孩儿,是否能够经受得住这里的严格和艰苦?是否能够适应得了乡村的偏僻陌生和对未来的迷茫?说心里话,我同样也有犹豫,可青春如我便更有一份倔强虽是女孩,可我也有自己的刚强;虽是女孩,可我也希望用自己的汗水去浇灌一片花园。当我真正来到五府山小学,看到了这些可爱的笑脸,我的心就变得无比坚定我要扎根在这里,我要教好这些孩子们!而在那个时段,我正巧在新闻中看到了一位最美教师周娟,她的事迹也更加鼓舞着我。在乡村中,经年的坚守让她书写着青春,她在最美的年纪绽放着责任的馨香,也获得了无数的认可与奖励。但在她的28岁那年,灾难袭来,重度神经性耳聋降临到她的身上。忙碌的工作让她错失了治疗的最佳时机,失聪的命运已经无法改变。耳边多了一个助听器,但却于事无补。不久,由于听力的缘故她转到了县聋哑学校工作。但这一转变却让她茫然无措不同的环境,不同的氛围,不同的心境,她的教师梦在顷刻间坍塌,彷徨与无助笼罩在她的心头,挥之不去。这里的孩子连正常的沟通都难以实现,那自己又怎能将知识传授给她们呢?自己的教师生涯,结束了吗?!不!她反复思索,反复观察,她发现这些孩子更需要她去倾注情感,更需要她来治愈内心的伤痛。孩子们伤痕累累的内心,就由她来抚慰!于是她又一次振作起来,又一次找到了自己的航向。工作与疾病所带来的辛苦她都甘之如饴,因为她找到了自己新的目标,她的责任和坚守一直都在!是的,周娟的事迹让我们感动,而这样的事迹也激励着我奋勇前行。半年的时间虽然不长,但却让我让我明白了三尺讲台的意义,让我明白了什么叫做恪尽职守,明白了什么叫做以心换心。在教学常规的学习过程当中,任你是备课、教学、反馈哪一项我们都要扎扎实实的落实,哪一项我们都要一丝不苟的完成。我们常说贯彻“两学一做”,我们鼓励争做“巾帼红颜”,这更需要我用跬步积蓄千里,用点滴浇灌未来。眺望明朝,就让我们不断砥砺,筑梦于此;就让我们绽放能力,追逐本心,
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