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文档简介
苏教版科学三年级上册第二单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 修筑梯田的主要作用是( )。A便于耕作B防止水土流失和保持土壤的肥力C提高土壤质量2 . 下列说法正确的是( )。A土壤上可以种植庄稼,供给植物水分和养分B土壤中没有生物C土壤都是软软的3 . 导致土地被侵蚀得相对厉害的情况是( )A坡度大,有植物覆盖,降雨量小。B坡度小,无植物覆盖,降雨量大C坡度大,无植物覆盖,降雨量大4 . ( )保护水的能力差一些。A壤土B黏质土C砂质土D无法确定5 . 下面不属于改良贫瘠土壤的方法的是( )。A收集落叶沤肥B给土壤浇水C施农家肥6 . 关于蚯蚓的说法不正确的是( )。A土壤天然的犁B改良土壤的能手C我们应该爱护蚯蚓D土壤中蚯蚓越多越好7 . 贫瘠的土壤可以通过增加( )加以改良。A水B腐殖质C沙子二、填空题8 . 土壤中含有沙、黏土、腐殖质等多种物质,腐殖质是由_产生的。一般颜色是_的土壤含有的腐殖质较多,这样的土壤是最利于农作物生长的。9 . 腐殖质是一种有机胶体,_能力很强。10 . 花生是一种地上_、_结果的植物。11 . 人们按照土壤中含沙量的多少,把土壤分为三类:含沙量较多的土壤叫_:含黏土较多的土壤叫_;沙和黏土含量适中的土壤叫_。12 . 土壤是地球陆地上能够(_)的那部分疏松的表层。三、判断题13 . 壤土保水性、保肥能力、渗水性都不好。(_)14 . 侵蚀给人们的生产生活带了很多的影响,我们要保护森林。(_)15 . 野外考察取得土壤资料没有参考价值,所以只要听老师讲就可以了。(_)16 . 不同的地方,土壤的颜色是不同的。(_)17 . 雨后人们及时松土,可增加土壤颗粒间的空隙,使植物得到更多的新鲜空气。(_)18 . 用手抓一把土然后松开,手上会沾有一些湿土,说明土壤有黏性。(_)19 . 观察土壤时,不要伤害小动物。(_)20 . 土壤里含腐殖质越多,土壤越肥沃。(_)21 . 蚯蚓生活在干燥坚硬的土壤中。(_)22 . 随着土壤深度增加,土壤中的养分越丰富。(_)23 . 风化、侵蚀对地球的地形地貌不会造成影响。(_)四、连线题24 . 连线沙质土荷花、芦苇黏质土芝麻、花生壤土蚕豆、苹果树五、简答题25 . 想一想,土壤一旦遭到破坏,会有怎样的后果?26 . 为什么农民伯伯经常要给农田翻土、施肥,特别是随着土地的污染加剧,都多增加有机肥,提倡绿色农业?六、实验题27 . 土壤的成分实验。实验步骤实验现象原因把土壤放进盛有水的烧杯里。(_)(_)把土壤放进盛有水的烧杯里,搅拌,然后静置。(_)(_)用滴管取上层清液滴在玻璃片上,把玻璃片放在酒精灯上加热。(_)(_)把土壤放在铁盘里用火烧。(_)(_)实验结论(_)第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、二、填
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