青岛版 （五年制）科学五年级上册1.1 病毒练习卷_第1页
青岛版 （五年制）科学五年级上册1.1 病毒练习卷_第2页
青岛版 （五年制）科学五年级上册1.1 病毒练习卷_第3页
青岛版 （五年制）科学五年级上册1.1 病毒练习卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

青岛版（五年制）科学五年级上册1.1 病毒练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 蘑菇、猴头、木耳都是（ ）的菌丝体。A酵母菌B放线菌C真菌D细菌2 . 下列不属于现代的食品保存方法的是（ ）A风干B脱水C冷冻D添加防腐剂3 . 在我们制作的“小水塘”里有很多微生物，下图微生物中属于草履虫的是（ ）ABCD二、填空题4 . 细菌、霉、病毒都是不同种类的_。第一个揭开它的秘密的是荷兰人_。5 . 在日常生活中，我们可以通过_、_、捂住鼻子打喷嚏等方法减少治病细菌的传播。6 . （_）分辨本领为百分之几纳米，直接操纵原子或分子。1纳米相当于1根头发丝粗线的（_）。三、判断题7 . 并不是所有的微生物对人类都是有害的。（_）8 . 细菌没有细胞结构，必须借助电子显微镜才能看到。（_）9 . 服用抗生素，可以有效地治疗因细菌引起的多种疾病。（_）四、简答题10 . 提高题思考回答：细菌与人类有什么关系？五、综合题11 . 用显微镜观察身边的生命世界：为了用显微镜观察水中的微小生物，小梅决定自己培养微小生物，她设计了以下几种培养方法：号烧杯中，加入30毫升纯净水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升水田里的水，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在窗台上；号烧杯中，加入30毫升纯净水，并放入一些干稻草，放在冰箱冷藏室里。（1）一星期后小梅用滴管，从4个烧杯中分别取了一滴水，分别用显微镜观察，除了号烧杯，你认为还有可能观察到微小生物的是_号烧杯里的水。（2）在显微镜下，小梅观察到了如下图中的一种微小生物，这是_（请选择下边的编号）。这种虫是_（填“单”或“多”）细胞动物。A草履虫 B变形虫 C喇叭虫（3）实验说明，微小生物与常见生物一样，生长需要_和_等条件。（4）上边描述的“小梅研究哪种方法能够培养出微小生物”的实验属于（_）A.对比实验B.模拟实验C.观察实验第 4 页 共 4 页参考答案一、
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论